開講年度 2019 科目名 教養セミナーⅡ 科目ナンバー B132-841-02 開講種別 秋学期 対象学年 １年 担当者 糸井川　修 単位数 1 曜日・時限 秋学期 木曜日 １時限 キャンパス 日進キャンパス 実務経験のある教員による授業科目 テーマ 『ファウスト』を読む 授業の概要 　 ドイツの文豪ゲーテが生涯をかけて完成させた世界的名作『ファウスト』を講読します。この物語は、医学、法学、哲学などあらゆる学問を究めた老ファウスト博士が、「この世界を動かしている根源の力とは何か」「この世界で最も美しいものは何なのか」「人間が心の底から感動できる瞬間はあるのか」等々の人生究極の問いに対する解答を見つけるため、悪魔メフィストフェレスと契約をかわし、若返った姿で世界を旅するものです。 　 授業では、背景にあるヨーロッパの文化を学びながら、作品を通してゲーテが私達に投げかける一つひとつの問いかけに耳を傾け、じっくりと読み進めていきます。秋学期には、『ファウスト』の第二部を扱います。 　 授業の到達 目標 　古典的名作を通じて、多様な文化と価値観を理解し、人間に対する洞察力を深め、豊かな人間性を養うことがこの授業の目標です。最終的にゲーテが『ファウスト』を通じて伝えたかったことは何かを思索し、それに対する自分の考えを期末のレポートにまとめます。 授業計画 回数 授業スケジュール 授業時間外学修・時間(分) 1 『ファウスト』の第一部から第二部へ、第二部のテーマ 【復習】第一部の内容確認（１０）。 2 第一幕：苦悩を癒されるファウスト 【予習】授業で講読する範囲を通読（３０）。 3 第一幕：皇帝の権力に取り入るファウスト 【予習】授業で講読する範囲を通読（３０）。 4 第二幕：古代ギリシャの美女ヘレナとパリス 【予習】授業で講読する範囲を通読（３０）。 5 第二幕：古代ギリシャの美女ヘレナを求めて 【予習】授業で講読する範囲を通読（３０）。 6 第二幕：人造人間ホムンクルス 【予習】授業で講読する範囲を通読（３０）。 7 第二幕：古代ワルプルギスの夜、ギリシャ神話の美の世界 【予習】授業で講読する範囲を通読（３０）。 8 第三幕： ヘレナとの暮らし 【予習】授業で講読する範囲を通読（３０）。 9 第三幕：ヘレナとの暮らし（続き） 【予習】授業で講読する範囲を通読（３０）。 10 第四幕：ファウストの最後の挑戦 【予習】授業で講読する範囲を通読（３０）。 11 第四幕：ファウストの最後の挑戦（続き） 【予習】授業で講読する範囲を通読（３０）。 12 第五幕：ファウストに近づく憂い 【予習】授業で講読する範囲を通読（３０）。 13 第五幕：ファウストの最期 【予習】授業で講読する範囲を通読（３０）。 14 第五幕：「永遠に女性的なるもの」について 【予習】授業で講読する範囲を通読（３０）。 15 『ファウスト』をテーマにした芸術作品の紹介 レポート提出に向けて、作品の内容をまとめる。過去の配布資料の整理と確認（６０） 　　　　 16 レポート試験 評価方法・基 準(評価割合) 期末のレポート試験（５０％）、及び毎回授業後に提出する「感想」（５０％）を評価の対象とします。 テキスト 書名 著者 出版社 価格 ISBNコード 備考 1. 『ファウスト（第二部）』 ゲーテ著、池内紀訳 集英社 1015円 参考書 　　・ 参考資料 参考ＵＲＬ 質疑応答 研究室は2号館の4階にあります（部屋番号2417）。オフィスアワー以外でも在室していれば対応しますので、遠慮なく質問に来て下さい（連絡用のアドレス：itochan@dpc.agu.ac.jp）。 備考 ＜アドヴァイザーとして一言＞ 大学は、受身的に知識を身に付けつけるところではなく、自ら積極的に学問に取り組み、「知性」と「人格」を磨く場です。『ファウスト』の講読を通じて、私も皆さんとともに学びながら、「人間」について語っていきたい。そして学生の皆さんには、気軽に研究室を訪問していただき、その延長の話ができればと願っています。　 画像 ファイル 更新日付 2019/02/14 09:12:27