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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学修・時間(分) |
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| 1 | 自己紹介
・名前や人名の表し方を学びます
・あいさつ、指文字を学びます | 【予習】シラバスを読み本授業内容をあらかじめ把握する（15）
【復習】自己紹介を確認する（30） |
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| 2 | 自己紹介
・家族、趣味、スポーツの表し方を学びます
・地名、数字の表し方を学びます | 【予習】「趣味」「スポーツ」の単語を書き出す（30）
【復習】自己紹介を確認する（30） |
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| 3 | イメージ表現
・手話にとらわれずに自分の気持ちや状況を伝えます
・伝えることの大切さを学びます | 【予習】ジェスチャーにどのようなものがあるか考えてくる（30）
【復習】学んだ内容について確認する（30） |
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| 4 | 感情、動作、色の表し方を学びます | 【予習】感情、動作、色の単語を書き出す（30）
【復習】学んだ内容について確認する（30） |
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| 5 | 食べ物等の表し方を学びます | 【予習】食べ物等の単語を書き出す（30）
【復習】学んだ内容について確認する（30） |
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| 6 | 聴覚障害について講話
・生活一般や社会的立場について学びます
・聴覚障害について正しく理解し、疑問を解決します | 【予習】講話への質問レポートを提出する（30）
【復習】講話の感想をレポートにまとめる（60） |
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| 7 | 接続詞、疑問詞の表し方を学びます | 【予習】接続詞、疑問詞を使った例文を考える(30)
【復習】学んだ内容について確認する（30） |
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| 8 | 時間、空間の表し方を学びます | 【復習】学んだ内容について確認する（30） |
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| 9 | 身近なものの表し方を学びます | 【予習】身近なものについて単語を書き出す(30)
【復習】学んだ内容について確認する（30） |
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| 10 | 日常会話
・2人での会話のやりとりを学びます | 【予習】プリントの例文を読みどう表現するか考える（60）
【復習】授業の内容を理解しその他の答え方も確認する（30） |
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| 11 | 日常会話
・2人での長文会話のやりとりを学びます | 【予習】プリントの例文を読みどう表現するか考える（60）
【復習】授業の内容を理解しその他の答え方も確認する（30） |
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| 12 | テーマを決めてグループトーク
・複数人と会話できるように学びます | 【予習】テーマから内容を考える（30）
【復習】授業の内容を理解しその他の答え方も確認する（30） |
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| 13 | 詩を手話で表現してみよう
・意味をつかんで伝える表現方法を学びます | 【予習】プリントの詩を読みどう表現するか考える（60）
【復習】授業の内容を理解しその他の答え方も確認する（30） |
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| 14 | テーマを決めてグループトーク
・複数人と会話する注意点を確認しながら学びます | 【予習】テーマから内容を考える（30）
【復習】授業の内容を理解しその他の答え方も確認する（30） |
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| 15 | 手話学習のまとめ
・トータルコミュニケーションの大切さを学びます
試験
・自己紹介を各自スピーチします | 【予習】試験で自己紹介をできるように学習内容の確認する（60） |
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