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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学修・時間(分) |
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| 1 | ①「ガイダンス」：授業方針の説明
・本科目の概要と基本的な指導方法について
・中学校国語科書写教育の目標と内容について
②用材・道具についての説明
・筆・墨・紙・硯・用具・用材の配置 | 【予習】シラバスを読み本授業内容をあらかじめ把握する（60分）
教科書「指導内容編」用具・用材について内容を確認する（60分）
【用意】用具・用材の準備と確認（20分） |
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| 2 | 平仮名の特徴と基本
①平仮名指導の基本的な考え方
②楷書に調和する平仮名の筆使いと字形の整え方 | 【予習】教科書の資料編の「平仮名の字源」をあらかじめ熟読し、字形の変遷について確認する（60分）
【復習】授業で練習した部分を見直し、要点を再確認し、稽古しよう（60分） |
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| 3 | 平仮名の特徴と基本
①線の方向・大回りの線の書き方 | 【予習】教科書「平仮名の教材」を熟読し、筆・硬筆で字形を練習する（60分）
【復習】授業で練習した部分を見直し、要点を再確認し、稽古しよう（60分） |
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| 4 | 平仮名の特徴と基本
②右回りの線・結びの書き方
③行書に調和する平仮名の書き方 | 【予習】教科書「平仮名の教材」を熟読し、筆・硬筆で字形を練習する（60分）
【復習】授業で練習した部分を見直し、要点を再確認し、稽古しよう（60分） |
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| 5 | 片仮名の特徴と基本
①片仮名の字形と筆使い
②行書に調和する片仮名の書き方 | 【予習】教科書の「片仮名の特徴と基本」を熟読し、内容をあらかじめ把握する（60分）
【復習】授業で練習した部分を見直し、要点を再確認し、稽古しよう（60分） |
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| 6 | 楷書
①楷書の特徴と意義
②楷書の基本的な点画と書き方 | 【予習】教科書の「楷書の基本的な点画と書き方」を熟読し、内容をあらかじめ把握する（60分）
【復習】授業で練習した部分を見直し、要点を再確認し、稽古しよう（60分） |
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| 7 | 楷書の字形Ⅰ（要素と全体の整え方）
①字形
②字形の要素
③全体の整え方（文字の慨形・文字の中心） | 【予習】教科書の「楷書の字形Ⅰ」を熟読し、内容をあらかじめ把握する（60分）
【復習】授業で練習した部分を見直し、要点を再確認し、稽古しよう（60分） |
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| 8 | 楷書の字形Ⅱ（点画の組み合わせ方）
①画の長短・画と画の間
②点画の方向 | 【予習】教科書の「楷書の字形Ⅱ」を熟読し、内容をあらかじめ把握する（60分）
【復習】授業で練習した部分を見直し、要点を再確認し、稽古しよう（60分） |
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| 9 | 楷書の字形Ⅱ（点画の組み合わせ方）
③点画の接し方
④点画の交わり方 | 【予習】教科書の「楷書の字形Ⅱ」を熟読し、内容をあらかじめ把握する（60分）
【復習】授業で練習した部分を見直し、要点を再確認し、稽古しよう（60分） |
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| 10 | 楷書の字形Ⅲ（部分の組み立て方）
①「左右」からなる文字
②「上下」からなる文字 | 【予習】教科書の「楷書の字形Ⅲ」の前半を熟読し、内容をあらかじめ把握する（60分）
【復習】授業で練習した部分を見直し、要点を再確認し、稽古しよう（60分） |
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| 11 | 楷書の字形Ⅲ（部分の組み立て方）
③「内外」からなる文字 | 【予習】教科書の「楷書の字形Ⅲ」後半を熟読し、内容をあらかじめ把握する（60分）
【復習】授業で練習した部分を見直し、要点を再確認し、稽古しよう（60分） |
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| 12 | 筆順
①筆順について
②許容される書き方 | 【予習】教科書の「筆順」を熟読し、内容をあらかじめ把握する（60分）
【復習】授業で練習した部分を見直し、要点を再確認し、稽古しよう（60分） |
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| 13 | 文字の大きさと配列
①文字の大きさ ※楷書と仮名の調和「美しい花」
③配列（毛筆）※楷書と仮名の調和「静かな山の朝」 | 【予習】教科書の「文字の大きさ」を熟読し、内容をあらかじめ把握する（60分）
【復習】授業で練習した部分を見直し、要点を再確認し、稽古しよう（60分） |
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| 14 | 文字の大きさと配列
②行の中心（硬筆）※縦書きと横書きのポイント
④配列（硬筆） | 【予習】教科書の「文字の大きさと配列」を熟読し、内容をあらかじめ把握する（60分）
【復習】授業で練習した部分を見直し、要点を再確認し、稽古しよう（60分 |
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| 15 | 授業のまとめ
・作品提出・品評 | 【予習】漢字仮名交じりの書を創作するため、あらかじめ詩句を探し、二種類の内容を用意する（60分）
【復習】提出作品について、教員が品評した部分を見直し、要点を再確認しよう（40分） |
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