| |
| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学修・時間(分) |
|
| 1 | ガイダンス、基礎的な文法事項の確認 | 授業後にプリント・ノートを見直すこと(60) |
|
| 2 | 英語力評価テストを実施 | |
|
| 3 | Unit 1 ナスカの地上絵 (be動詞) (1) | 授業前に予習プリントをすること(40)、授業後にテキストを音読し、プリント・ノートを見直すこと(20) |
|
| 4 | Unit 1 ナスカの地上絵 (be動詞) (2) | 授業前に予習プリントをすること(40)、授業後にテキストを音読し、プリント・ノートを見直すこと(20) |
|
| 5 | Unit 2 ナスカの地上絵 (be動詞と一般動詞) (1) | 授業前に予習プリントをすること(40)、授業後にテキストを音読し、プリント・ノートを見直すこと(20) |
|
| 6 | Unit 2 ナスカの地上絵 (be動詞と一般動詞) (2) | 授業前に予習プリントをすること(40)、授業後にテキストを音読し、プリント・ノートを見直すこと(20) |
|
| 7 | Unit 3 ネス湖とネッシー (have, had) (1) | 授業前に予習プリントをすること(40)、授業後にテキストを音読し、プリント・ノートを見直すこと(20) |
|
| 8 | Unit 3 ネス湖とネッシー (have, had) (2) | 授業前に予習プリントをすること(40)、授業後にテキストを音読し、プリント・ノートを見直すこと(20) |
|
| 9 | Unit 4 ネス湖とネッシー (～ing) (1) | 授業前に予習プリントをすること(40)、授業後にテキストを音読し、プリント・ノートを見直すこと(20) |
|
| 10 | Unit 4 ネス湖とネッシー (～ing) (2) | 授業前に予習プリントをすること(40)、授業後にテキストを音読し、プリント・ノートを見直すこと(20) |
|
| 11 | Unit 5 魔のバミューダ海域 (and/but/or) (1) | 授業前に予習プリントをすること(40)、授業後にテキストを音読し、プリント・ノートを見直すこと(20) |
|
| 12 | Unit 5 魔のバミューダ海域 (and/but/or) (2) | 授業前に予習プリントをすること(40)、授業後にテキストを音読し、プリント・ノートを見直すこと(20) |
|
| 13 | Unit 6 魔のバミューダ海域 (過去形と過去分詞形) (1) | 授業前に予習プリントをすること(40)、授業後にテキストを音読し、プリント・ノートを見直すこと(20) |
|
| 14 | Unit 6 魔のバミューダ海域 (過去形と過去分詞形) (2) | 授業前に予習プリントをすること(40)、授業後にテキストを音読し、プリント・ノートを見直すこと(20) |
|
| 15 | まとめ | 授業後にテキスト・ノート・プリントを見直すこと(60) |
|