開講年度 2018 科目名 教育行政学Ⅰ 科目ナンバー L111-271-20 開講種別 秋学期 対象学年 １年 担当者 濱口　輝士 単位数 2 曜日・時限 秋学期 火曜日 １時限 キャンパス 実務経験のある教員による授業科目 テーマ 教育行政の組織と機能を学ぶ 授業の概要 　教育の目的を遂行するために必要な諸条件の整備・確立を目的として行われるのが教育行政です。この授業では、教育行政の概念・理論、並びに関連する法令・制度等を学ぶとともに、近年の教育改革の動向を概観することを通じて、今日の教育を巡る諸課題を考察していきます。 授業の到達 目標 教育を巡る法令・制度に関して、教員として必要な知識を身につける。 授業計画 回数 授業スケジュール 授業時間外学修・時間(分) 1 オリエンテーション：授業の概要とねらい ＜復習＞ この授業のねらいについて確認しておく（30～） 2 教育行政の概念と原理 ＜復習＞ 学習内容やコメントペーパーの確認・整理を行う（30～） 3 中央教育行政の理念と仕組み ＜復習＞ 学習内容やコメントペーパーの確認・整理を行う（30～） 4 地方教育行政の理念と仕組み ＜復習＞ 学習内容やコメントペーパーの確認・整理を行う（30～） 5 学校教育の制度と学校体系 ＜復習＞ 学習内容やコメントペーパーの確認・整理を行う（30～） 6 教育財政 ＜復習＞ 学習内容やコメントペーパーの確認・整理を行う（30～） 7 教員の養成・採用・研修 ＜復習＞ 学習内容やコメントペーパーの確認・整理を行う（30～） 8 教育課程行政 ＜復習＞ 学習内容やコメントペーパーの確認・整理を行う（30～） 9 学校間の「接続」 ＜復習＞ 学習内容やコメントペーパーの確認・整理を行う（30～） 10 近年の教育改革 ＜復習＞ 学習内容やコメントペーパーの確認・整理を行う（30～） 11 教育行政の機能と実態 ＜復習＞ 学習内容やコメントペーパーの確認・整理を行う（30～） 12 学校を経営するということ ＜復習＞ 学習内容やコメントペーパーの確認・整理を行う（30～） 13 学校内外の連携・協働 ＜復習＞ 学習内容やコメントペーパーの確認・整理を行う（30～） 14 開かれた学校づくり ＜復習＞ 学習内容やコメントペーパーの確認・整理を行う（30～） 15 授業のまとめ ＜復習＞ 定期試験に向けた授業内容の振り返り（30～） 　　　　 16 定期試験（筆記試験） 評価方法・基 準(評価割合) 定期試験（60%）および平常点（40%）で評価を行います。 テキスト 書名 著者 出版社 価格 ISBNコード 備考 1. 『テキストは特に使用せず、配布する資料を用いて授業を進める』 参考書 　　・ 参考資料 書名 著者 出版社 価格 ISBNコード 備考 1. 『新訂版 教育の組織と経営―教育制度改革と行政の役割』 加藤崇英、臼井智美、鞍馬裕美編著 学事出版 1900円+税 2147483647 参考ＵＲＬ 質疑応答 原則として、授業時間内において随時対応します。 備考 ※上記の各回授業は変更する場合があります。 画像 ファイル 更新日付 2018/02/08 08:23:51