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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学修・時間(分) |
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| 1 | 合意形成とは何か | 【予習】シラバスを読み授業内容をあらかじめ把握する。また配布資料を読み授業概要をあらかじめ把握する。不明なことばなどは調べる。(120)
【復習】合意形成とは何か学習した内容の確認。(120) |
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| 2 | 合意形成プロセス | 【予習】配布資料を読み授業概要をあらかじめ把握する。不明なことばなどは調べる。(120)
【復習】望まし合意形成プロセスの内容の確認。(120) |
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| 3 | 市民参加の政策策定・合意形成の必要性 | 【予習】配布資料を読み授業概要をあらかじめ把握する。不明なことばなどは調べる。(120)
【復習】学習した内容の確認。疑問点のまとめ。(120) |
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| 4 | 参加型合意形成過程の設計 | 【予習】配布資料を読み授業概要をあらかじめ把握する。不明なことばなどは調べる。(120)
【復習】学習した内容の確認。疑問点のまとめ。(120) |
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| 5 | 参加型合意形成の進め方 | 【予習】配布資料を読み授業概要をあらかじめ把握する。不明なことばなどは調べる。(120)
【復習】学習した内容の確認。疑問点のまとめ。(120) |
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| 6 | 合意形成への参加技術 | 【予習】配布資料を読み授業概要をあらかじめ把握する。不明なことばなどは調べる。(120)
【復習】学習した内容の確認。疑問点のまとめ。(120) |
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| 7 | 公共計画における参加の課題 | 【予習】配布資料を読み授業概要をあらかじめ把握する。不明なことばなどは調べる。(120)
【復習】学習した内容の確認。疑問点のまとめ。(120) |
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| 8 | アドホックな代表者による合意形成の枠組み | 【予習】配布資料を読み授業概要をあらかじめ把握する。不明なことばなどは調べる。(120)
【復習】学習した内容の確認。疑問点のまとめ。(120) |
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| 9 | 自由討論の場の設定と活用１：
自由討議の場としてのワークショップ | 【予習】配布資料を読み授業概要をあらかじめ把握する。不明なことばなどは調べる。(120)
【復習】学習した内容の確認。疑問点のまとめ。(120) |
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| 10 | 自由討論の場の設定と活用２：
自由討議の場のオルタナティブ | 【予習】配布資料を読み授業概要をあらかじめ把握する。不明なことばなどは調べる。(120)
【復習】学習した内容の確認。疑問点のまとめ。(120) |
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| 11 | 合意形成の体験(グループ単位）：
テーマと状況を設定し、数名のグループで各自異なった利害関係者として意見を述べながら合意を目指す。 | 【予習】配布資料を読み授業概要をあらかじめ把握する。不明なことばなどは調べる。(120)
【復習】全体の流れ、合意形成の成立・不成立、考察をまとめる。(120) |
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| 12 | 社会的合意に向けてのアウトリーチ | 【予習】配布資料を読み授業概要をあらかじめ把握する。不明なことばなどは調べる。(120)
【復習】学習した内容の確認。疑問点のまとめ。(120) |
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| 13 | 参加と合意に基づく計画の推進 | 【予習】配布資料を読み授業概要をあらかじめ把握する。不明なことばなどは調べる。(120)
【復習】学習した内容の確認。疑問点のまとめ。(120) |
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| 14 | 計画の各段階における参加とその評価 | 【予習】配布資料を読み授業概要をあらかじめ把握する。不明なことばなどは調べる。(120)
【復習】学習した内容の確認。疑問点のまとめ。(120) |
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| 15 | 参加の保証に向けた制度設計 | 【予習】配布資料を読み授業概要をあらかじめ把握する。不明なことばなどは調べる。(120)
【復習】学習した内容の確認。疑問点のまとめ。(120) |
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