開講年度 2018 科目名 プレセミナーⅡ 科目ナンバー Z112-841-02 開講種別 秋学期 対象学年 １年 担当者 長﨑　大 単位数 2 曜日・時限 秋学期 木曜日 １時限 キャンパス 実務経験のある教員による授業科目 テーマ 健康科学を学ぶ基本的な知識や技術を活用する 授業の概要 高校までの授業形態とは異なり、大学では自らが学ぶという姿勢が求められる 大学生としての初心を固め、将来のキャリア形成の一歩を築くこととする。 大学の機能やグループワークの重要性を体験し理解することで、大学生活の充実を促す。 プレセミナーIで習得した図書館などを活用した文献検索、将来社会人として必要な礼節、また、他者との関係性を築くコミュニーケーションスキル、レクリエーションやディスカッションを通じた協働などを活用して、主体的に、実践的に取り組む。 授業の到達 目標 ・健康科学を学ぶ初学者として必要なパソコン操作のスキルを活用することができる ・グループワークを通じて協調性と協働性を活かした課題に取り組むことができる ・自己理解と他者理解の目を養うことができる ・自身の将来像に向かって具体的な行動計画を立てる 授業計画 回数 授業スケジュール 授業時間外学修・時間(分) 1 オリエンテーション 進路に基づく履修計画と資質向上を考える ４年間の履修計画についてまとめる　120分 2 大学を活用する① 健康科学とは 自ら考える社会的な健康問題について、レポートにまとめる　120分 3 大学を活用する② 専門家に質問する 健康課題を情報収集する　120分 4 大学を活用する③ 専門家に質問する 健康課題を情報収集する　120分 5 大学を活用する④ 専門家と自分の答えを考察する 専門家と自分の意見を要約する　120分 6 アカデミックライティングの基礎① 健康科学の課題 Web全般の活用 健康科学の課題をまとめる　120分 7 アカデミックライティングの基礎② 健康科学の課題 電子ジャーナルの活用 電子ジャーナルの活用をまとめる　120分 8 アカデミックライティングの基礎③ 課題の調査方法 社会的な健康問題について、レポートにまとめる　120分 9 アカデミックライティングの基礎④ 課題の調査方法 社会的な健康問題について、レポートにまとめる　120分　 10 アカデミックライティングの基礎⑤ 課題の調査 研究課題を調査・測定する　120分 11 アカデミックライティングの基礎⑥ 課題の調査 研究課題を調査・測定する　120分 12 アカデミックライティングの基礎⑦ 課題の分析 調査・測定結果を集計・分析する　120分 13 アカデミックライティングの基礎⑧ 課題の分析 調査・測定結果を集計・分析する　120分 14 アカデミックライティングの基礎⑨ 研究発表 研究発表を振り返り、レポートにまとめる　120分 15 アカデミックライティングの基礎⑩ 研究発表 研究発表を振り返り、レポートにまとめる　120分 　　　　 評価方法・基 準(評価割合) 課題提出60％、課題発表40％ 受講態度全般を通じて、評価の対象とする。 テキスト 書名 著者 出版社 価格 ISBNコード 備考 1. 『授業中に配布する』 参考書 　　・ 参考資料 参考ＵＲＬ 質疑応答 オフィスアワー 備考 画像 ファイル 更新日付 2018/02/15 12:48:35