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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学修・時間(分) |
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| 1 | （１）臨床実習の目的と課題 | 【予習】授業内容をあらかじめ把握する（30）
【復習】授業内容を整理し理解を深める（30） |
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| 2 | （２）実習施設等の情報収集 | 【予習】授業内容をあらかじめ把握する（30）
【復習】授業内容を整理し理解を深める（30） |
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| 3 | （３）実習における基本的ﾏﾅｰ | 【予習】授業内容をあらかじめ把握する（30）
【復習】授業内容を整理し理解を深める（30） |
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| 4 | （４）実習に必要な関係書類の準備 | 【予習】授業内容をあらかじめ把握する（30）
【復習】授業内容を整理し理解を深める（30） |
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| 5 | （５）コミュニケーション障害関連の論文セミナー | 【予習】授業内容をあらかじめ把握する（30）
【復習】授業内容を整理し理解を深める（30） |
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| 6 | （６）コミュニケーション障害関連の論文セミナー | 【予習】授業内容をあらかじめ把握する（30）
【復習】授業内容を整理し理解を深める（30） |
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| 7 | （７）コミュニケーション障害関連の論文セミナー | 【予習】授業内容をあらかじめ把握する（30）
【復習】授業内容を整理し理解を深める（30） |
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| 8 | （８）コミュニケーション障害関連の論文セミナー | 【予習】授業内容をあらかじめ把握する（30）
【復習】授業内容を整理し理解を深める（30） |
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| 9 | （９）コミュニケーション障害関連の論文セミナー | 【予習】授業内容をあらかじめ把握する（30）
【復習】授業内容を整理し理解を深める（30） |
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| 10 | （10）コミュニケーション障害関連の論文セミナー | 【予習】授業内容をあらかじめ把握する（30）
【復習】授業内容を整理し理解を深める（30） |
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| 11 | （11）面接法 | 【予習】授業内容をあらかじめ把握する（30）
【復習】授業内容を整理し理解を深める（30） |
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| 12 | （12）臨床情報収集法 | 【予習】授業内容をあらかじめ把握する（30）
【復習】授業内容を整理し理解を深める（30） |
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| 13 | （13）カルテの読み方と記録方法 | 【予習】授業内容をあらかじめ把握する（30）
【復習】授業内容を整理し理解を深める（30） |
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| 14 | （14）報告書の書き方 | 【予習】授業内容をあらかじめ把握する（30）
【復習】授業内容を整理し理解を深める（30） |
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| 15 | （15）接遇セミナー
言語聴覚臨床実習に向けた実践的講義 | 【予習】授業内容をあらかじめ把握する（30）
【復習】授業内容を整理し理解を深める（30） |
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