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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学修・時間(分) |
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| 1 | 救急応急処置とは | 【予習】救急の連鎖について確認すること。(30分)
【復習】我が国の救急救命の現状について、救急車出動に要する時間、第一発見者の蘇生処置で救命された割合などの数値を理解すること。(60分) |
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| 2 | 中毒（薬物中毒など）の救急応急処置
（アナフィラキシーショックを含む） | 【予習】薬物中毒の現状、身近な中毒の種類、アレルギーと免疫との関係を確認すること。(60分)
【復習】ＡＥＤやエピペンの使用に至る症状と適切な使用方法を理解する。(60分) |
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| 3 | 過換気症候群の原因、予防と応急処置 | 【予習】過換気症候群の病態生理と要因を確認すること。(30分)
【復習】講義で興味関心があった事項に関し調べ、それらを深化させること。(60分) |
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| 4 | 心臓血管疾患（狭心症、心筋梗塞）の救急応急処置 | 【予習】循環器(特に心臓)の解剖、役割、心疾患について確認すること。(60分)
【復習】狭心症と心筋梗塞の違いについて病態、症状、対応等を説明できる。(60分) |
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| 5 | 呼吸器疾患（気胸、喘息重積など）の救急応急処置 | 【予習】呼吸器の仕組みと関連する疾患について確認すること。(60分)
【復習】講義で興味関心があった事項に関し、調べてそれらを深化させること。(60分) |
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| 6 | 脳疾患（髄膜炎、脳梗塞など）の救急応急処置 | 【予習】脳の部位と機能、脳神経、脊髄神経の役割について確認すること。(60分)
【復習】講義で興味関心があった事項に関し、調べてそれらを深化させること。(60分) |
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| 7 | 腹部疾患（急性虫垂炎、イレウス）の救急応急処置 | 【予習】消化器系の解剖と整理を理解、臓器の部位の名称を確認すること。(60分)
【復習】腹腔内臓器の位置について理解できること、特に上部消化管、下部消化管に特有の症状を理解できること。(60分) |
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| 8 | パニック障害・意識障害の観察と救急応急処置 | 【予習】JCS、3-3-9度方式などの意識障害の観察スケールなどについてテキストで確認すること(30分)
【復習】講義で興味関心があった事項に関し、調べてそれらを深化させること。(60分) |
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| 9 | バイタルサインの測定とアセスメント | 【予習】触診、視診、聴診、打診、問診で明らかになる観察項目、正常値を確認すること。(60分)
【復習】講義で興味関心があった事項に関し、調べ深化させること。(60分) |
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| 10 | 熱傷の応急処置、特殊環境下での対応 | 【予習】皮膚の解剖学的構造を確認しておくこと。(30分)
【復習】熱傷Ⅰ度、Ⅱ度、Ⅲ度について各区分特有の症状と対処方法について理解できる。(60分) |
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| 11 | 外科的応急処置(1) | 【予習】スポーツ活動中に起こりやすい外傷について確認し、受傷時の出血量も確認すること。(60分)
【復習】講義全体のまとめ、振り返りをテキスト並びに配布資料で確認をし、理解すること。(120分) |
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| 12 | 外科的応急処置(2) | 【予習】スポーツ活動中に起こりやすい外傷について確認し、受傷時の出血量も確認すること。(60分)【復習】講義全体のまとめ、振り返りをテキスト並びに配布資料で確認をし、理解すること。(120分) |
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| 13 | 救急蘇生法(1) | 【予習】トリアージ、CPA、CPR、ゴールデンアワーの用語の意味を調べる。(30分)
【復習】トリアージタックの色の意味、トリアージの各段階の判断項目とアセスメントが理解できること。(90分) |
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| 14 | 救急蘇生法(2) | 【予習】心肺機能停止状態、心肺停止状態の相違を確認をしておくこと。(60分)
【復習】心肺蘇生法(AEDを含む)についての原理原則や手技について理解すること。(60分) |
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| 15 | 熱中症(Ⅰ度、Ⅱ度、Ⅲ度)の救急応急処置 | 【予習】熱中症の病態生理(熱疲労、熱痙攣、熱射病)、脱水についての学習を行っておくこと。(60分)
【復習】熱中症のⅠ度、Ⅱ度、Ⅲ度について各区分特有の症状と対処方法について理解できる。(60分) |
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