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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学修・時間(分) |
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| 1 | 「ガイダンス」：授業方針の説明
・本科目の概要と基本的な指導方法について
・用具・用材についての説明
・書道史上における隷書体の位置
・隷書の基本筆使い | 【復習】配布資料の解説、字形・筆使いなどについて把握する（60分） |
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| 2 | 隷書の筆使い
・横の線、縦の線、横と縦の関係
・斜めの線、点 | 【予習】資料をあらかじめ観察し、字形・筆使いの特徴について把握する（60分）
【復習】授業で練習・添削した部分を見直し、要点を再確認し、稽古しよう（60分） |
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| 3 | 木簡隷書について
・木簡隷書の学習・臨書
・字形と用筆を重点に置く | 【予習】資料をあらかじめ観察し、字形・筆使いの特徴について把握する（60分）
【復習】授業で練習・添削した部分を見直し、要点を再確認し、稽古しよう（60分） |
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| 4 | 木簡隷書の臨書
・字形と用筆を重点に置く | 【予習】資料をあらかじめ観察し、字形・筆使いの特徴について把握する（60分）
【復習】授業で練習・添削した部分を見直し、要点を再確認し、稽古しよう（60分） |
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| 5 | 木簡隷書の半切臨書
・条幅作品のまとめ方
・全体構成を重点に置く
・作品の提出・品評 | 【予習】資料をあらかじめ観察し、字形・筆使いの特徴について把握する（60分）
【復習】授業で練習・添削した部分を見直し、要点を再確認し、稽古しよう（60分） |
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| 6 | 隷書字形の均斉と均衡
・字形の均斉と均衡
・「石門頌」の学習と臨書
・字形と用筆を重点に置く | 【予習】資料をあらかじめ観察し、字形・筆使いの特徴について把握する（60分）
【復習】授業で練習・添削した部分を見直し、要点を再確認し、稽古しよう（60分） |
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| 7 | 「石門頌」の臨書
・字形と用筆を重点に置く | 【予習】資料をあらかじめ観察し、字形・筆使いの特徴について把握する（60分）
【復習】授業で練習・添削した部分を見直し、要点を再確認し、稽古しよう（60分 |
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| 8 | 「石門頌」の半切臨書
・条幅作品のまとめ方
・全体構成を重点に置く
・作品の提出・品評 | 【予習】資料をあらかじめ観察し、字形・筆使いの特徴について把握する（60分）
【復習】授業で練習・添削した部分を見直し、要点を再確認し、稽古しよう（60分） |
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| 9 | 字形の組み合わせ
・字形の組み合わせ
・「曹全碑」の学習と臨書
・字形と用筆を重点に置く | 【予習】資料をあらかじめ観察し、字形・筆使いの特徴について把握する（60分）
【復習】授業で練習・添削した部分を見直し、要点を再確認し、稽古しよう（60分） |
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| 10 | 「曹全碑」の臨書
・字形と用筆を重点に置く
・生活中の隷書 | 【予習】資料をあらかじめ観察し、字形・筆使いの特徴について把握する（60分）
【復習】授業で練習・添削した部分を見直し、要点を再確認し、稽古しよう（60分） |
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| 11 | 「曹全碑」の半切臨書
・条幅作品のまとめ方
・全体構成を重点に置く
・作品の提出・品評 | 【予習】資料をあらかじめ観察し、字形・筆使いの特徴について把握する（60分）
【復習】授業で練習・添削した部分を見直し、要点を再確認し、稽古しよう（60分） |
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| 12 | 隷書の創作について
・「何紹基臨張遷碑」の学習
・字形と用筆を重点に置く | 【予習】資料をあらかじめ観察し、字形・筆使いの特徴について把握する（60分）
【復習】授業で練習・添削した部分を見直し、要点を再確認し、稽古しよう（60分） |
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| 13 | 「何紹基臨張遷碑」の半切臨書
・全体構成を重点に置く
・作品の提出・品評 | 【予習】資料をあらかじめ観察し、字形・筆使いの特徴について把握する（60分）
【復習】授業で練習・添削した部分を見直し、要点を再確認し、稽古しよう（60分） |
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| 14 | 隷書の創作（条幅）
・各自の古典風格を決める
・内容・字数を決める
・試書とその検討 | 【予習】創作ための詩文を決める、字形を調べる（60分）
【復習】授業で練習・添削した部分を見直し、要点を再確認し、稽古しよう（60分） |
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| 15 | 授業のまとめ
・創作作品の提出・品評
・生活中の隷書
・「愛学院書展」の出品作の選出 | 【予習】資料をあらかじめ観察し、字形・筆使いの特徴について把握する（60分） |
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