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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学修・時間(分) |
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| 1 | ガイダンス
この授業を受講する際の注意点を確認するとともに、心理学実験の流れについて概説します。 | 【予習】シラバスを熟読し、授業内容について事前に把握する（30）
【復習】配布された資料を読み、内容について振り返る（30） |
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| 2 | 心理学実験の手法・レポート作成の注意点
心理学実験で用いられる仮説検証の手続きについて、具体的な事例を用いて解説します。また、授業中に提出を求める実験レポートの作成における注意事項を説明します。 | 【復習】配布された資料を読み、心理学実験の特徴について復習する（30） |
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| 3 | ミュラー・リヤー錯視（1）
代表的な錯視図形であるミュラー・リヤー図形を用いて、錯視現象に関する実験を実施し、データを取得します。 | 【復習】配布された資料を読み、実験の目的および手続きについて復習する（60） |
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| 4 | ミュラー・リヤー錯視（2）
第3回の授業で取得したデータに基づき、ミュラー・リヤー錯視についての考察ポイントを解説します。 | 【課題】データに基づいてミュラー・リヤー錯視についてのレポートを完成させる（240） ＊次回授業時に提出 |
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| 5 | 大きさの恒常性（1）
知覚の恒常性の1つである大きさの恒常性に関する実験を実施し、データを取得します。 | 【復習】配布された資料を読み、実験の目的および手続きを復習する（90） |
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| 6 | 大きさの恒常性（2）
第5回の授業で取得したデータに基づき、大きさの恒常性についての考察ポイントを解説します。 | 【復習】返却されたレポートの見直し（90）
【課題】データに基づいて大きさの恒常性についてのレポートを完成させる（240） ＊次回授業時に提出 |
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| 7 | 鏡映描写（1）
鏡映描写課題を用いた実験を実施し、知覚運動学習に関するデータを取得します。 | 【復習】配布された資料を読み、実験の目的および手続きを復習する（90） |
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| 8 | 鏡映描写（2）
第7回の授業で取得したデータに基づき、両側性転移についての考察ポイントを解説します。 | 【復習】返却されたレポートの見直し（90）
【課題】データに基づいて鏡映描写についてのレポートを完成させる（240） ＊次回授業時に提出 |
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| 9 | 語の記銘（1）
記憶のメカニズムに関する実験を実施し、データを取得します。 | 【復習】配布された資料を読み、実験の目的および手続きを復習する（90） |
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| 10 | 語の記銘（2）
第9回の授業で取得したデータに基づき、記憶における系列位置効果についての考察ポイントを解説します。 | 【復習】返却されたレポートの見直し（90）
【課題】データに基づいて語の記銘についてのレポートを完成させる（240） ＊次回授業時に提出 |
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| 11 | パーソナル・スペース（1）
自分と他者との間に生じる空間（パーソナル・スペース）に関する実験を実施し、データを取得します。 | 【復習】配布された資料を読み、実験の目的および手続きを復習する（90） |
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| 12 | パーソナル・スペース（2）
第11回の授業で取得したデータに基づき、パーソナル・スペースの考察ポイントを解説します。 | 【復習】返却されたレポートの見直し（90）
【課題】データに基づいてパーソナル・スペースについてのレポートを完成させる（240） ＊次回授業時に提出 |
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| 13 | 集団の認知：錯誤相関（1）
集団を認知する際に生じうる錯誤相関に関する実験を実施し、データを取得します。 | 【復習】配布された資料を読み、実験の目的および手続きを復習する（90） |
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| 14 | 集団の認知：錯誤相関（2）
第13回の授業で取得したデータに基づき、錯誤相関についてレポートで考察するポイントを解説します。 | 【復習】返却されたレポートの見直し（90）
【課題】データに基づいて錯誤相関についてのレポートを完成させる（240） ＊授業時間内にて提出 |
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| 15 | まとめ
6つの実験テーマを通じて実習を行った心理学的な仮説検証法について復習します。 | 【復習】返却されたレポートの見直し（90）
これまでに配布された資料を読み、内容を復習する（120） |
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