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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学修・時間(分) |
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| 1 | イントロダクション
◆講義の進め方、社会学的に「私」を考える意味を説明します | 予習：講義シラバスを読み、どのような内容・計画で授業が行われるかを把握する（30）
復習：授業の全体像を確認する（30） |
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| 2 | 社会を捉える
講義テーマ：親密空間・公共空間
◆プロクセミクス、儀礼的無関心などをキーワードに、親密空間と公共空間からなる社会のあり方について学びます | 復習：親密空間・公共空間にかかわる社会学理論、概念を配布資料をもとにノートにまとめながら確認する（60） |
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| 3 | 社会のなかの「私」①
講義テーマ：私・集団
◆アイデンティティ、多元的リアリティ、官僚制などをキーワードに私、集団・組織について学びます | 復習：私・集団にかかわる社会学理論、概念を配布資料をもとにノートにまとめながら確認する（60） |
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| 4 | 社会のなかの「私」②
講義テーマ：組織・群れ
◆官僚制、社会化と個人、権力と相互作用などをキーワードに、組織・群れについて学びます | 復習：組織・ネットワークにかかわる社会学理論、概念を配布資料をもとにノートにまとめながら理解する（60） |
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| 5 | 「私」のなかの社会①
講義テーマ：身体
◆道具化される身体などをキーワードに、「私」の身体と社会とのかかわりについて学びます | 復習：身体にかかわる社会学理論、概念を配布資料をもとにノートにまとめながら確認する（60） |
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| 6 | 「私」のなかの社会②
講義テーマ：感情
◆感情管理などをキーワードに、「私」の感情が社会とかかわることを学びます | 復習：感情にかかわる社会学理論、概念を配布資料をもとにノートにまとめながら確認する（60） |
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| 7 | 「私」のなかの社会③
講義テーマ：文化
◆イデオロギー装置としての文化を軸に、そのような文化に動員される「私」について学びます | 復習：文化にかかわる社会学理論、概念を配布資料をもとにノートにまとめながら確認する（60） |
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| 8 | 「私」のなかの社会④
◆映像鑑賞『モダン・タイムス』（1936）
◆ミニ・レポート①の作成準備 | 予習：第1回～7回の講義内容を配布資料と自筆ノートをもとに振り返り、私と社会がどのようにつながり、かつ私が社会にどのように組み込まれているかを確認する（90）
課題：ミニ・レポート①の作成（60） |
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| 9 | 社会を生きる「私」①
講義テーマ：夫婦
◆性別役割分業、結婚などをキーワードに、夫婦関係を社会学的に位置づけることを学びます | 復習：夫婦にかかわる社会学理論、概念を配布資料をもとにノートにまとめながら確認する（60） |
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| 10 | 社会を生きる「私」②
講義テーマ：親子
◆家制度、親の愛情などをキーワードに、社会規範や制度とともにある親子関係について学びます | 復習：親子にかかわる社会学理論、概念を配布資料をもとにノートにまとめながら確認する（60） |
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| 11 | 社会を生きる「私」③
講義テーマ：友人
◆縁、コミュニケーションの二段の流れなどをキーワードに、友人関係を社会学的に位置づけることを学びます | 復習：親子にかかわる社会学理論、概念を配布資料をもとにノートにまとめながら確認する（60） |
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| 12 | 社会に統制される「私」①
講義テーマ：収容所
◆全制的施設、プロミネントなどをキーワードに、現代にも収容所的なるものが存在することを学びます | 復習：収容所にかかわる社会学理論、概念を配布資料をもとにノートにまとめながら確認する（60） |
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| 13 | 社会に統制される「私」②
講義テーマ：戦争
◆構造的暴力としての戦争を軸に、均質化される「私」と異質な他者との表裏一体性について学びます | 復習：戦争にかかわる社会学理論、概念を配布資料をもとにノートにまとめながら確認する（60） |
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| 14 | 社会に統制される「私」③
◆映像鑑賞『ペパーミント・キャンディ』（1999）
◆ミニ・レポート②の作成準備 | 予習：第9回～13回の講義内容を配布資料と自筆ノートをもとに振り返り、「私」がいかに社会的に、文化的に均質化され統制されていくかを確認する（90）
課題：ミニ・レポート②の作成（60） |
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| 15 | 全体まとめ
◆これまでの授業の全体を振り返ります | 予習：試験対策をふくめ、これまでの講義内容を配布資料および自筆ノートをもとに振り返り、講義全体の内容を確認する（120） |
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