| |
| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学修・時間(分) |
|
| 1 | 【オリエンテーション】
本授業の概要について説明します
【レポートの書き方】
アウトラインの作り方、レポートの書き方について学びます | 【予習】シラバスを読んで、本授業の概要について把握する（20）
【復習】レポートの書き方について、配布資料を熟読する（100） |
|
| 2 | 【映画字幕に見られる言語現象 1】
移動や省略などの統語現象、各種構文について学び、それらを含むセリフの文脈について考察します | 【予習】英文法や英語学概論のテキストなどから、興味のある言語現象について熟読する（90）
【復習】配布資料を読んで、移動や省略などの統語現象と各種構文が用いられる文脈や含意について理解する（120) |
|
| 3 | 【映画字幕に見られる言語現象 2】
メタファーとメトニミー、言外の意味、発話行為などについて学び、それらを含むセリフの文脈について考察します | 【予習】英語学概論のテキストなどで、メタファー、メトニミー、言外の意味などについて熟読する（90）
【復習】配布資料を読んで、メタファーとメトニミー、言外の意味、発話行為について理解する（120） |
|
| 4 | 【映画字幕に見られる言語現象 3】
映画を観て、言語現象が観察されるセリフを挙げ、そのセリフが用いられている文脈、含意などを各自で考察します | 【予習】授業で紹介した言語現象などについて資料を再読する（120）
【復習】選んだ映画を観て、言語現象が見られるセリフ、日本語訳、文脈、再生時間を記録する（120） |
|
| 5 | 【映画字幕に見られる言語現象 4】
映画を観て、言語現象が観察されるセリフを挙げ、そのセリフが用いられている文脈、含意などを各自で考察します | 【予習】自分がピックアップしたセリフに関する言語現象、文法項目に関する資料を収集する（120）
【復習】選んだ映画を観て、言語現象が見られるセリフ、日本語訳、文脈、再生時間を記録する（120） |
|
| 6 | 【映画字幕に見られる言語現象 5】
映画を観て、言語現象が観察されるセリフを挙げ、そのセリフが用いられている文脈、含意などを各自で考察します | 【予習】自分がピックアップしたセリフに関する言語現象、文法項目に関する資料を収集する（120）
【復習】選んだ映画を観て、言語現象が見られるセリフ、日本語訳、文脈、再生時間を記録する（120） |
|
| 7 | 【映画字幕に見られる言語現象 6】
映画を観て、言語現象が観察されるセリフを挙げ、そのセリフが用いられている文脈、含意などを各自で考察します | 【予習】自分がピックアップしたセリフに関する言語現象、文法項目に関する資料を収集する（90）
【復習】レポートのアウトライン、序論を作成する（120） |
|
| 8 | 【レポートの作成】
映画字幕に見られる言語現象についてのレポートの本論を作成します | 【予習】レポート作成に必要な情報収集を行う（90）
【復習】レポートの本論の続き、結論、参考文献一覧を作成する（300） |
|
| 9 | 【AntConcの使い方 1】
コーパスとコンコーダンサーとは何かを学び、AntConcの基本的な使い方と、言語データを分析する練習をします | 【予習】配布資料を読んで、コーパスとはどのようなものかを理解する（90）
【復習】AntConcを実際に使って全ての検索法を再度実行する（120） |
|
| 10 | 【AntConcの使い方 2】
AntConcを使って、日本人英語学習者話し言葉コーパスを分析する練習をします | 【予習】配布資料を読んで、日本人英語学習者コーパスのタグについて理解する（90）
【復習】AntConcを実際に使って全ての検索法を再度実行する（120） |
|
| 11 | 【AntConcによる日本人英語学習者話し言葉コーパスの分析 1】
日本人英語学習者話し言葉コーパスを用いて、日本人が間違いやすい文法項目とその理由について分析します | 【予習】自分が分析する文法項目について英文法のテキストや学習参考書などで調べる（120）
【復習】AntConcで誤用パターンとその頻度を分析する（120） |
|
| 12 | 【AntConcによる日本人英語学習者話し言葉コーパスの分析 2】
日本人英語学習者話し言葉コーパスを用いて、日本人が間違いやすい文法項目とその理由について分析します | 【予習】誤用パターンを細分化し、更に詳しく誤用パターンとその頻度を分析する（120）
【復習】細分化した誤用パターンごとに、実際の例文を収集する（120） |
|
| 13 | 【AntConcによる日本人英語学習者話し言葉コーパスの分析 3】
日本人英語学習者話し言葉コーパスを用いて、日本人が間違いやすい文法項目とその理由について分析します | 【予習】例文ごとに、なぜそのような誤用が起こるかを考察する（120）
【復習】例文ごとに、なぜそのような誤用が起こるかを考察する（120） |
|
| 14 | 【AntConcによる日本人英語学習者話し言葉コーパスの分析 4】
日本人英語学習者話し言葉コーパスを用いて、日本人が間違いやすい文法項目とその理由について分析します | 【予習】誤用について考察したことをサポートする情報を収集する（90）
【復習】レポートのアウトライン、序論を作成する（120） |
|
| 15 | 【レポートの作成】
日本人が間違いやすい文法項目とその理由についてのレポートの本論を作成します | 【予習】レポート作成に必要な情報収集を行う（90）
【復習】レポートの本論の続き、結論、参考文献一覧を作成する（300） |
|