開講年度 2018 科目名 日本史専門演習A-Ⅰ 科目ナンバー H432-162-25 開講種別 春学期 対象学年 ４年 担当者 松薗　斉 単位数 2 曜日・時限 春学期 水曜日 ２時限 キャンパス 実務経験のある教員による授業科目 テーマ 古代・中世の政治・社会・文化 授業の概要 古代・中世における政治・社会・文化の中から各自が関心のあるテーマを選び、先行研究を調査、その内容を解説し問題点を討議する。 授業の到達 目標 専門的な研究論文を読み込み、その内容の理解を深め、史料を収集し解読する。 授業計画 回数 授業スケジュール 授業時間外学修・時間(分) 1 テーマの設定（１） 自分の関心に基づき基本文献を収集（7時間）。 2 テーマの設定（２） 収集した基本文献を読み、テーマを設定（7時間）。 3 先行論文の収集（１） テーマに基づいて先行研究を把握、研究史の概略をつかむ（7時間）。 4 先行論文の収集と目録の作成 先行論文を収集し、論文目録を作成する（7時間）。 5 先行論文の整理と読解（１） 先行論文を読解し、内容をまとめる（7時間）。 6 先行論文の整理と読解（２） 先行論文の内容を理解し、論点を把握（7時間）。 7 先行論文のまとめ 研究史を把握し、論点を明確にする（7時間）。 8 史料の収集・解読（１） 先行研究に引用されている史料を把握、収集する（7時間）。 9 史料の収集・解読（２） 関係する基礎的な文献を読み史料を収集（7時間）。 10 史料の収集・解読（３） 収集した史料を辞典その他を駆使し読解する（7時間）。 11 史料の収集・解読（４） 読解した史料の中から新たな論点を把握する（7時間）。 12 史料の収集・解読（５） 把握した論点に基づき史料の収集範囲を拡大（7時間）。 13 史料の収集・解読（６） 収集した史料を整理する（7時間）。 14 中間報告（１） 論点をまとめて研究の方向性を決める（7時間）。 15 中間報告（２） 論点について検討・修正（7時間）。 　　　　 16 論題の作成・提出 評価方法・基 準(評価割合) 中間報告（テーマの設定・研究史の紹介・自身の論点の提示・研究成果の報告など複数回）の発表状況（１００％）。 テキスト 書名 著者 出版社 価格 ISBNコード 備考 1. 『授業中に提示』 参考書 　　・ 参考資料 書名 著者 出版社 価格 ISBNコード 備考 1. 『授業中に提示』 参考ＵＲＬ 質疑応答 いつでも研究室で応じる。 備考 画像 ファイル 更新日付 2018/02/14 11:11:26