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| 授業の概要 | | 基礎講読で得た資料に対する知識及び理解をさらに深め、卒論作成の前提となる基礎的な力を養うために、実践的な訓練を行う。
古代の女性史の様々な問題をテーマ別に史料とともに読んで解釈し、その歴史的背景を説明できるようにする。
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授業の到達
目標 | | | 自分が担当した史料について、原文をさがし、解釈し、参考文献を収集して読解し、レジュメにまとめて、その歴史的背景を説明する。その過程を通じて、様々な形で存在する史料を見つけ出す力、歴史学で使われる様々な文献の収集や整理の仕方を身につける。 |
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| 授業計画 | | | | | 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学修・時間(分) | | | 1 | １ 政治権力の場で
女性首長がいた 第2講 令制下の女官・ | テキストの史料及び解説を読み、担当箇所の原文を捜す（2時間）。 | | | 2 | 令制下の女官・采女・国造 | 参考文献を集め読み込む（4時間）。 | | | 3 | 皇后・国母の機能 | レジュメを作成する（4時間）。 | | | 4 | ２ 結婚の変化と売買春
男女の出会いと別れ | テキストの史料及び解説を読み、担当箇所の原文を捜す（2時間）。 | | | 5 | 家族・妻妾・嫡子 | 参考文献を集め読み込む（4時間）。 | | | 6 | 一夫多妻制と正妻の地位 | レジュメを作成する（4時間）。 | | | 7 | 売買春の発生 | テキストの史料及び解説を読み、担当箇所の原文を捜す（2時間）。 | | | 8 | ３ 生活とはたらき
村のまつりと集会 | 参考文献を集め読み込む（4時間）。 | | | 9 | 農業労働と運営 | レジュメを作成する（4時間）。 | | | 10 | 富豪女性の活動 | テキストの史料及び解説を読み、担当箇所の原文を捜す（2時間）。 | | | 11 | 土地の所有と売り買い | 参考文献を集め読み込む（4時間）。 | | | 12 | ４ 神仏の前で
女性の出家 | レジュメを作成する（4時間）。 | | | 13 | 女人禁制のはじまり | テキストの史料及び解説を読み、担当箇所の原文を捜す（2時間）。 | | | 14 | 女神となった巫女 | 参考文献を集め読み込む（4時間）。 | | | 15 | 儒教思想と女性 | レジュメを作成する（4時間）。 | |
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評価方法・基
準(評価割合) | | ・発表内容（８０％）
基礎的な手続きがされているか（原文、内容の読解、参考文献の収集）
積極的にそのテーマに取り組んでいるか（レジュメの内容）。
・他の発表者のテーマにも関心を持って聞き、それを自分の発表に生かす努力をしているか（２０％）。 |
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| テキスト | | | | | 書名 | 著者 | 出版社 | 価格 | ISBNコード | 備考 | | | 1. | 『史料にみる日本女性のあゆみ』 | 総合女性史研究会編 | 吉川弘文館 | 2484円 | 4642077723 | | |
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参考書
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参考資料 | | |
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| 参考ＵＲＬ | | |
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| 質疑応答 | | | 時間のある時は、いつでも研究室及び授業の前後に応じます。 |
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| 備考 | | |
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| ファイル | | |
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| 更新日付 | | 2018/02/14 11:10:55 |