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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学修・時間(分) |
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| 1 | 住生活に関することば１（調度品の名称） | ・講義内容の復習
・自分の身の回りを振り返って、日本の家屋についてら観察してみる。気づいたことをノート等にまとめて記しておくこと
以上180分 |
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| 2 | 住生活に関することば２（平安時代の住生活と言語） | ・講義内容の復習
・これまで学んできた平安時代の住文化について、ことばの観点から観察してみる。また、関連文献に目を通し、要点をノート等にまとめて記しておくこと
以上180分 |
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| 3 | 住生活に関することば３（『源氏物語』に見る住居に関することばの使い分け） | ・講義内容の復習
・現代語訳、映画、または、漫画からでもいいので、『源氏物語』のあらすじについて知っておくこと
以上180分 |
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| 4 | 住生活に関することば４（「畳」の語誌－中世以前―） | ・講義内容の復習
・時代別事典や各種辞典から「畳」について調べ、ノート等にまとめておくこと
以上180分 |
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| 5 | 住生活に関することば５（「畳」の語誌－中世以降―） | ・講義内容の復習
・ここまでの総復習として語誌について復習しておくこと
以上180分
・「住生活とことば」に関する課題を出すので、それについて調べ文章にまとめる 300分 |
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| 6 | 希望とことば１（夢とことば） | ・講義内容の復習
・テーマパークのウェブサイトを観ておくこと
・また、講義後、講義で扱ったテーマパークがどれほどの人気があるのかについて関連する資料に目を通しておくこと
以上180分 |
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| 7 | 希望とことば２（夢の語誌） | ・講義内容の復習
・テーマパークのウェブサイトに見られる「ことば」の工夫について気づいたことを、授業前にまとめておくこと
以上180分 |
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| 8 | 希望とことば３（夢というフレーム） | ・講義内容の復習
・語用論や認知言語学に関する文献に目を通し、要点をノート等にまとめて記しておくこと
以上180分 |
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| 9 | 希望とことば４（夢と希望を表現する） | ・講義内容の復習
・興味を持ったテーマパークのウェブサイトを、講義で扱った観点から観察し、気づいたことについてまとめておくこと
以上180分 |
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| 10 | 希望とことば５（ことばによってつくられる世界観） | ・講義内容の復習
・興味を持ったテーマパークのウェブサイトから気になった表現について調べておくこと
以上180分
「希望とことば」に関する課題を出すので、それについて調べ文章にまとめる 300分 |
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| 11 | ことばと映像による表現１（映像で伝えるもの） | ・講義内容の復習
・自分の好きなドラマやアニメを表現にこだわって鑑賞してみること
・また、講義後、講義で扱った映画やDVD等を試聴してみること
以上180分 |
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| 12 | ことばと映像による表現２（対立構造で伝える） | ・講義内容の復習
・自分の好きなドラマやアニメを1つに絞って、物語の構成について考えてみること
・また、講義後、講義で扱った映画やDVD等を試聴してみること
以上180分 |
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| 13 | ことばと映像による表現３（視点を変えて伝える） | ・講義内容の復習
・講義で扱った観点から、自分の好きなドラマやアニメを観察し、気づいたことについてまとめておくこと
以上180分 |
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| 14 | ことばと映像による表現４（関連したことばとそれを利用したストーリー） | ・講義内容の復習
・講義で扱った観点から、自分の好きなドラマやアニメを観察し、気づいたことについてまとめておくこと
以上180分 |
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| 15 | ことばと映像による表現５（関連したことばを読み解く） | ・これまでの講義内容の復習 180分
「ことばと映像による表現」に関する課題を出すので、それについて調べ文章にまとめる 300分 |
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