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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学修・時間(分) |
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| 1 | オリエンテーション・法とは | （復習）テキストの該当箇所を確認しておこう（30分） |
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| 2 | 法の系統・三権分立 | （復習）テキストの該当箇所をまとめておこう（30分） |
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| 3 | 権利の主体・特別な法律関係 | （復習）テキストの該当箇所を参照しながら、天皇、外国人、在監者等の人権について考えてみよう（30分） |
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| 4 | 人権総論１ 人権カタログ・新しい人権 | （復習）憲法 第三章 国民の権利及び義務の条文を確認し、新しい人権についてテキスト等を整理しよう（30分） |
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| 5 | 人権総論２ 自己決定権 | （復習）自己決定権とは何か、テキストやニュース等の情報を基に自分自身で考えてみよう（30分） |
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| 6 | 司法権１ 人身の自由・刑罰、死刑制度 | （復習）刑事司法制度について整理する。刑罰の種類等についてテキスト等をまとめておこう（30分） |
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| 7 | 司法権２ 違憲審査・国民裁判員制度 | （復習）司法の現場に私たちも参加する国民裁判員制度、条文を確認しておこう（30分） |
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| 8 | レポート作成（講義時間内に実施） | （予習）折り返し地点です。レポートを作成して法的な解決について、自分の意見をまとめてみよう（30分） |
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| 9 | 人権各論１ 平等規定 | （復習）違憲判決の出た事件について、何故裁判所がそのような判断を下したのか、自分でも考え直してみよう（30分） |
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| 10 | 人権各論２ 表現の自由 | （復習）表現の自由が問題となる事件は身近に起きている。自分自身でその問題に取り組んでみよう（30分） |
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| 11 | 人権各隣３ 自主規制 | （復習）表見の自由を国家が押さえつけることは可能だろうか？もし、不可能であれば、私たちはどのような方法で問題の回避、解決を図るべきか考えてみよう（30分） |
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| 12 | 平和主義１ 歴史的整理 | （復習）（予習）日本の、世界の平和を維持するために何が必要か、これまでの日本の歩みを時事問題等からまとめておこう、特に次回に向けて湾岸戦争以降の外交政策をみておこう（60分） |
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| 13 | 平和主義２ 解釈改正 | （復習）解釈改正と言われる政府解釈の変化をたどってみよう。いつ、どんな変化があったのか、それは正しいことだったのか、考えてみよう（30分） |
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| 14 | 生存権 社会権のありかた | （復習）あなたが生活する中で必要な社会権には、何があるか、それを実現するには、行政がいかに働く必要があるか考えてみよう（30分） |
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| 15 | 憲法改正、法とは | （復習）憲法改正の手続、改正が必要とされている項目について確認し、法の今後について考えてみよう（60分） |
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