開講年度 2017 科目名 総合研究演習Ⅳ 科目ナンバー 開講種別 秋学期 対象学年 ４年 担当者 齋藤　眞 単位数 2 曜日・時限 秋学期 金曜日 ３時限 キャンパス 日進キャンパス 実務経験のある教員による授業科目 テーマ 臨床心理学での調査と分析 授業の概要 総合研究演習Ⅲで実施した調査研究について、心理学での専門的な分析方法を使って、その調査研究で得られた結果から言えることを精査する。 授業の到達 目標 臨床心理学の枠組みのなかでの研究の視点や方法論などについて、調査の実習に基づく発表と討論などを通じて、理解を深める。 授業計画 回数 授業スケジュール 授業時間外学修・時間(分) 1 調査・実験の構成の再確認 調査・実験データから言えることの再確認(30分) 2 調査・実験データの分析１ 調査・実験データと先行研究との照合(30分) 3 調査・実験データの分析２ 調査・実験データの因子分析(90分) 4 調査・実験の仮説の再確認 調査・実験データの因子分析の整理(60分) 5 調査・実験の分析１ 分析のためのクロス集計表の作成(60分) 6 調査・実験の分析２ 分析のためのクロス集計表の確認(60分) 7 調査・実験の分析３ 分析結果の読み取り１(60分) 8 調査・実験の最終分析 分析結果の読み取り２(60分) 9 調査・実験の結果作成 分析結果からのグラフや表の作成(60分) 10 調査・実験の問題と目的の再確認 ゼミレポートや論文の当該箇所の作成(90分) 11 調査・実験の考察作成 ゼミレポートや論文の当該箇所の作成(90分) 12 調査・実験研究の仕上げ ゼミレポートや論文の当該箇所の作成(90分) 13 調査・実験研究の最終確認 ゼミレポートや論文の構成の再確認(90分) 14 調査・実験研究の要約作成 研究論文の誤字脱字訂正と要約原案作成など(60分) 15 ゼミレポートの確認 ゼミレポートの最終作成など(60分) 　　　　 評価方法・基 準(評価割合) １．授業への参加態度と討論への参加（３０％）。基本的に三分の二以上の出席が必要。 ２．発表（３０％） ３．レポート（４０％） これらを総合的に加味して評価する。 テキスト 書名 著者 出版社 価格 ISBNコード 備考 1. 『資料を使用』 参考書 　　・ 参考資料 書名 著者 出版社 価格 ISBNコード 備考 1. 『随時紹介』 参考ＵＲＬ 質疑応答 授業内、およびオフィス・アワー。 備考 調査演習に当たって、被調査者への倫理的配慮を厳守すること。配布された資料や紹介された参考文献をもとに、授業前・授業後にデータの整理と分析を進めることが、予習・復習となる。 画像 ファイル 更新日付 2017/02/09 10:33:00