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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学修・時間(分) |
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| 1 | 授業方針の説明 ／ オーストラリア映画概説
◯授業の進め方、予習復習について理解する
◯オーストラリア映画についての初歩を学ぶ | 【予習】シラバスを読み授業内容を把握（30）
【復習】授業方針と課題を確認（30）、オーストラリア映画の基本的特徴について授業内容を確認（30） |
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| 2 | 映画１について事前学習（英語資料）
◯白人入植の歩み、先住民差別について理解 | 【予習】課題プリント取り組み（150）
【復習】授業内容を確認し、白人入植後の先住民差別について理解を深める（60） |
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| 3 | 映画１の鑑賞（英語音声、字幕なし）
◯映画鑑賞、ワークシート記入 | 【予習】映画１製作の背景について調査（120）
【復習】映画１に対する批評文を論述・アップロード（120） |
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| 4 | 映画１の事後学習
◯投稿批評をもとにディスカッション、さらに、英語資料で現地での解釈例を学ぶ
映画１の関連調査報告
◯土地についての意識の違いを学ぶ | 【予習】アップロードされた批評を閲覧・コメント（60）、映画で描かれた問題に関する史実の調査（120）
【復習】映画１の内容と表現方法をあらためて理解しなおす（60） |
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| 5 | 映画２の事前学習（英語資料）
◯隔離同化政策について理解 | 【予習】課題プリント取り組み（150）
【復習】授業内容を確認し、隔離同化政策について理解を深める（60） |
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| 6 | 映画２（前半）の鑑賞（英語音声）
◯映画鑑賞、ワークシート記入 | 【予習】映画２製作の背景について調査（120）
【復習】映画２（前半）に対する批評文を論述・アップロード（120） |
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| 7 | 映画２（後半）の鑑賞（英語音声）
◯映画鑑賞、ワークシート記入 | 【予習】アップロードされた投稿を閲覧・コメント（60）
【復習】映画２（後半）に対する批評文を論述・アップロード（120） |
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| 8 | 映画２の事後学習
◯投稿批評をもとにディスカッション、さらに、英語資料で現地での解釈例を学ぶ
映画２の関連調査報告
◯同化政策の理念とその影響について学ぶ | 【予習】アップロードされた批評文を閲覧・コメント（60）、映画で描かれた問題に関する史実の調査（120）
【復習】映画２の内容と表現方法をあらためて理解しなおす（60） |
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| 9 | 映画３について事前学習（英語資料）
◯先住民の文化伝統継承について理解 | 【予習】課題プリント取り組み（150）
【復習】授業内容を確認し、先住民の文化伝承について理解を深める（60） |
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| 10 | 映画３（前半）の鑑賞（英語音声）
◯映画鑑賞、ワークシート記入 | 【予習】映画３製作の背景について調査（120）
【復習】映画３（前半）に対する批評文を論述・アップロード（120） |
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| 11 | 映画３（後半）の鑑賞（英語音声）
◯映画鑑賞、ワークシート記入 | 【予習】アップロードされた投稿を閲覧・コメント（60）
【復習】映画３（後半）に対する批評文を論述・アップロード（120） |
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| 12 | 映画３の事後学習
◯投稿批評をもとにディスカッション、さらに、英語資料で現地での解釈例を学ぶ
映画３の関連調査報告
◯先住民の文化伝承のあるべき姿を学ぶ | 【予習】アップロードされた批評文を閲覧・コメント（60）、映画で描かれた事柄に関連する社会問題の調査（120）
【復習】映画３の内容と表現方法をあらためて理解しなおす（60） |
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| 13 | 映画４について事前学習（英語資料）
◯現代社会に生きる先住民の苦悩について理解 | 【予習】課題プリント取り組み（150）
【復習】授業内容を確認し、先住民をとりまく厳しい状況を理解する（60） |
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| 14 | 映画４の鑑賞（英語音声、字幕なし）
◯映画鑑賞、ワークシート記入 | 【予習】映画４製作の背景について調査（120）
【復習】映画４に対する批評文を論述・アップロード（120） |
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| 15 | 映画４の事後学習
◯投稿批評をもとにディスカッション、さらに、英語資料で現地での解釈例を学ぶ
映画４の関連調査報告
◯先住民の社会問題について学ぶ | 【予習】アップロードされた批評文を閲覧・コメント（60）、映画で描かれた事柄に関連する社会問題の調査（120）
【復習】映画４の内容と表現方法をあらためて理解しなおす（60） |
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