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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学修・時間(分) |
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| 1 | 授業方針の説明、時事トピック概説
◯本科目の概要の理解
・オーストラリアの国際関係序論 | 【予習】シラバスを読み、授業内容を把握、関連するインターネットサイトを閲覧（60）
【復習】近年の時事トピックからオーストラリアの立ち位置を理解（60） |
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| 2 | 白豪主義から多文化主義へ
◯人種間政策の変遷を理解
・イギリス白人主流社会とアジア系移民 | 【予習】アジア系に対するオーストラリアの政策の変遷を調べる（150）
【復習】アジア系移民の位置づけに対して授業内容を確認し理解を深める（60） |
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| 3 | 東南アジアとオーストラリア
◯アジアでのオーストラリアの国際貢献を理解
・ミドルパワー、人道主義、国益 | 【予習】オーストラリアが東南アジア諸国に対して果たしてきた国際貢献について調べる（150）
【復習】国際貢献と自国の国益の問題について授業内容を確認し理解を深める（60） |
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| 4 | 英米との結びつき
◯伝統的なつながり、安全保障のための協調関係を理解
・ANZACとANZUS、そして９１１以降の同盟関係 | 【予習】オーストラリアと英米の伝統的関係および近年の国際関係について調べる（150）
【復習】英米とオーストラリアの関係について授業内容を確認し理解を深める（60） |
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| 5 | 中国とオーストラリア
◯近年の良好の緊密な関係について学ぶ
・ヒトと資源による豪中関係 | 【予習】日本よりも中国を向くオーストラリアの近年の動向について調べる（150）
【復習】豪中関係の意味合いについて授業内容を確認し理解を深める（60） |
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| 6 | 近年の難民問題
◯難民受け入れと国境防衛について学ぶ
・人道主義と安全保障、アメリカとの比較 | 【予習】オーストラリアの難民受け入れ状況について調べる（150）
【復習】難民受け入れの現況と課題について授業内容を確認し理解を深める（60） |
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| 7 | 小テスト
明治期の日豪関係
◯初期の日豪間の交流について学ぶ
・日本からの出稼ぎ移民 | 【予習】小テストのための復習（180）、明治期に日本からオーストラリアに渡った人々について調べる（120）
【復習】明治期の日豪関係について授業内容を確認し理解を深める（60） |
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| 8 | 戦争をめぐる日豪関係
◯第二次世界大戦前後の両国関係を理解
・緊密な貿易関係から爆撃、捕虜の問題へ | 【予習】太平洋戦争における日豪の関わりについて調べる（150）
【復習】戦争が与えた影響について授業内容を確認し理解を深める（60） |
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| 9 | 戦後の経済関係と摩擦
◯戦後の両国の貿易関係を学ぶ
・相互補完関係と貿易摩擦 | 【予習】戦後の両国関係の改善の要因について調べる（150）
【復習】両国の貿易関係について授業内容を確認し理解を深める（60） |
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| 10 | 留学とワーキングホリデー
◯経済関係を越えた日豪の交流制度を理解
・若者の交流による日豪交流の深化 | 【予習】ワーキングホリデーの歴史と現況について調べる（150）
【復習】青少年の日豪交流のあり方について授業内容を確認し理解を深める（60） |
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| 11 | 観光と日豪関係
◯日豪双方の観光の特徴と傾向を理解
・観光客数の増減とその要因 | 【予習】30年間の豪日間の観光の動向について調べる（150）
【復習】相互の訪問者数の動向とその要因について、授業内容を確認し理解を深める（60） |
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| 12 | 広域経済圏と日豪関係
◯アジア太平洋地域の広域経済圏と両国の関わり方を理解
・EPA・TPP・RCEP | 【予習】両国を含む経済圏形成の動向について調べる（150）
【復習】広域経済圏の展望と課題について、授業内容を確認し理解を深める（60） |
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| 13 | クジラをめぐる問題（１）
◯両国の考え方とその背景を理解
・捕鯨／反捕鯨 | 【予習】捕鯨をめぐる日本とオーストラリアの主要な見解について調べる（150）
【復習】捕鯨反捕鯨双方の主張について、授業内容を確認し理解を深める（60） |
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| 14 | クジラをめぐる問題（２）
◯価値観の対立を克服する道を模索する
・異文化共存 | 【予習】捕鯨反捕鯨の対立をのりこえるアイデアを模索する（150）
【復習】クジラをめぐる問題の克服について、授業内容を確認し理解を深める（60） |
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| 15 | 小テスト、授業のまとめ
◯授業の全体をふりかえる | 【予習】小テストのための復習（180）
【復習】学習内容全体の確認（60） |
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