開講年度 2017 科目名 英語Ⅱｂ EF 科目ナンバー 開講種別 秋学期 対象学年 １年 担当者 橋本　博美 単位数 1 曜日・時限 秋学期 木曜日 ２時限 キャンパス 日進キャンパス 実務経験のある教員による授業科目 テーマ 英語を読み、理解する能力の向上を目指す 授業の概要 基本英文法を復習しながら、平易な英文を正しく沢山読む練習を重ねていくことで、英文読解力を向上させることを目的とした授業である。授業はテキストを中心に進める。興味深いテーマを200語程度で簡潔にまとめた英文を読み、内容を理解できたか練習問題で確認する。また、各課で学んだ文法・表現を再確認する設問を解きながら英語の定着をはかる。さらに、テキストとは別に、大切な文法のポイントをプリントで随時復習していく。英文法の復習とともに、語彙の増強も大切なreading力向上の要素であるので、各章ごとに、単語・熟語の復習小テストを行う。各自の地道な努力を求める。必ず英和辞書（電子辞書可）を持参すること。毎回、指名して和訳をしてもらいますので、辞書がないと解答ができないことがあります。この授業発表も平常点の重要な部分を占めます。 授業の到達 目標 ①基本的な語彙の意味を正しく解釈できる。 ②基本的な英文法項目を説明できる。 ③それらを使って平明な英文を正しく読みとることができる。 授業計画 回数 授業スケジュール 授業時間外学修・時間(分) 1 「秋学期ガイダンス・座席指定　課題プリント1（不定詞）」 ・ 座席指定を行ったあと、本科目の概要と講義内容の進め方、注意事項などを説明する。 ・ 課題プリント１（不定詞）の説明とCheck問題を行う。 ＜予習＞シラバスを読み、本授業の内容をあらかじめ把握する。 (15) ＜復習＞授業の全体について確認する。次週提出の課題プリント１（不定詞）をする。(55) 2 「Unit 7 Three Popular Mysteries Exercise 2~4　Reading」 　・課題プリント1（不定詞）の提出。 ・ p.43 Exercise 2~4で、Passageにでてくる重要な語彙表現を確認する。 ・ p.44 “Three Popular Mysteries” を講読する。 ＜予習＞Ex. 1、Ex. 2をしておく。本文を通読して、意味を調べておく。英語音声を聞いて2回音読する。(60) ＜復習＞次回小テストの準備。(30) 3 「Unit 7 Three Popular Mysteries Reading Exercise 6~9　課題プリント２（動名詞）」 ・ Unit 7の小テスト実施。 ・ p.44 “Three Popular Mysteries”を再度通読したあと、pp.45-47 Exercise 6~9で内容の理解を確認する。 ・ 課題プリント2（動名詞）の説明とCheck問題を行う ＜予習＞p. 47 Exercise 9をしておく。(15) ＜復習＞次週提出の課題プリント2（動名詞）をする。(30) 4 「Unit 8 Protect Our Environment Exercise 2~4 Reading」 ・ 課題プリント2（動名詞）の提出。 ・ p.49 Exercise 2~4で、Passageにでてくる重要な語彙表現を確認する。 ・ p.50 “Protect Our Environment” を講読する。 ＜予習＞Ex. 1、Ex. 2をしておく。本文を通読して、意味を調べておく。英語音声を聞いて2回音読する。(60) ＜復習＞次回小テストの準備。(30) 5 「Unit 8 Protect Our Environment Reading Exercise 6~9」 ・ Unit 8の小テスト実施。 ・ p.50 “Protect Our Environment”を再度通読したあと、pp.51-53 Exercise 6~9で内容の理解を確認する。 ・ 課題プリント1（不定詞）と課題プリント2（動名詞）の返却と解答解説を行う。 ＜予習＞p. 53 Exercise 9をしておく。(15) ＜復習＞課題プリント1と2を再度見直し、準動詞としての不定詞と動名詞の理解を深める。 (40) 6 「Unit 9 Laughing and Thinking Exercise 2~4 Reading」 　・p.55 Exercise 2~4で、Passageにでてくる重要な語彙表現を確認する。 　・p. 56 “Laughing and Thinking” を講読する。 ＜予習＞Ex. 1、Ex. 2をしておく。本文を通読して、意味を調べておく。英語音声を聞いて2回音読する。(60) ＜復習＞次回小テストの準備。(30) 7 「Unit 9 Laughing and Thinking Reading　Exercise 6~9　課題プリント3（分詞）」 　・Unit 9の小テスト実施。 ・ p. 56 “Laughing and Thinking”を再度通読したあと、pp.57-59 Exercise 6~9で内容の理解を確認する。 ・ 課題プリント3（分詞）の説明とCheck問題を行う。 ＜予習＞p. 59 Exercise 9をしておく。(15) ＜復習＞次週提出の課題プリント3（分詞）をする。(30) 8 「Unit 10 Body Art Exercise 2~4 Reading」 　・課題プリント3（分詞）の提出。 　・p.61 Exercise 2~4で、Passageにでてくる重要な語彙表現を確認する。 　・p.62 “Body Art” を講読する。 ＜予習＞Ex. 1、Ex. 2をしておく。本文を通読して、意味を調べておく。英語音声を聞いて2回音読する。(60) ＜復習＞次回小テストの準備。(30) 9 「Unit 10 Body Art Reading Exercise 6~9」 　・Unit 4の小テスト実施。 ・ p.62 “Body Art”を再度通読したあと、pp.63-65 Exercise 6~9で内容の理解を確認する。 ・ 課題プリント3（分詞）返却と解答解説を行う。 ＜予習＞p. 65 Exercise 9をしておく。(15) ＜復習＞課題プリント3を再度見直し、分詞および、不定詞・動名詞を含めた準動詞全体の理解を深める。(30) 10 「Unit 12 Fortune Cookies Exercise 2~4 Reading」 　・p.73 Exercise 2~4で、Passageにでてくる重要な語彙表現を確認する。 　・p.74 “Fortune Cookies”を講読する。 ＜予習＞Ex. 1、Ex. 2をしておく。本文を通読して、意味を調べておく。英語音声を聞いて2回音読する。(60) ＜復習＞次回小テストの準備。(30) 11 「Unit 12 Fortune Cookies Reading Exercise 6~9　」 　・Unit 12の小テスト実施。 　・p.74 “Fortune Cookies”を再度通読したあと、pp.75-77 Exercise 6~9で内容の理解を確認する。 　・関係代名詞・解説プリントによる関係代名詞の復習。 ＜予習＞p. 77 Exercise 9をしておく。(15) ＜復習＞関係代名詞プリントの解説と練習問題を読み直し、理解を深める。(40) 12 「Unit 13 Gap Year Exercise 2~4 Reading」 　・p.79 Exercise 2~4で、Passageにでてくる重要な語彙表現を確認する。 　・p.80 “Gap Year”を講読する。 ＜予習＞Ex. 1、Ex. 2をしておく。本文を通読して、意味を調べておく。英語音声を聞いて2回音読する。(60) ＜復習＞次回小テストの準備。(30) 13 「Unit 13 Gap Year Reading Exercise 6~9　課題プリント４（関係代名詞）」 　・Unit 13の小テスト実施。 ・ p.80 “Gap Year”を再度通読したあと、pp.81-83 Exercise 6~9で内容の理解を確認する。 ・ 課題プリント4（関係代名詞）の説明とCheck問題を行う。 ＜予習＞p. 83 Exercise 9をしておく。(15) ＜復習＞次週提出の課題プリント4（関係代名詞）をする。(30) 14 「英語力評価テスト」 　・英語力評価テストを実施する。 　・課題プリント4（関係代名詞）の提出。 15 「春学期まとめ」 ・ 課題プリント4（関係代名詞）の返却と解答解説を行う。 ・ 秋学期授業の全体を振り返る。（質問などを受ける。） 　　　　 16 『定期試験」 評価方法・基 準(評価割合) 平常点（受講態度、授業中の発表）5%＋小テスト・課題提出など30%＋期末テスト65% ただし、実際の授業進行具合を鑑み、教育的配慮が必要な場合は変更することもある。 テキスト 書名 著者 出版社 価格 ISBNコード 備考 1. 『Reading Success 1』 佐藤明彦・Valerie Tidwell編著 成美堂 2,000円＋税 978-4-7919-4782-9 参考書 　　・ 参考資料 参考ＵＲＬ 質疑応答 質問等ある場合は、授業前後の休憩時間を利用するか、または火曜日・木曜日の13:00～13:30、2号館講師控室（2204）に在室しているので直接尋ねてください。 備考 欠席が全授業回数の3分の1（５回）を超えた場合は失格とする。遅刻は30分まで認めるが、3回の遅刻で欠席1回分とみなす。また、特別の理由により許可を得て退出する場合を除いて、無断の途中退出をした学生は欠席とみなす。受講態度を重視し、私語、居眠り、スマートフォンやiPodの使用、テキストや辞書、プリントを忘れた場合などは減点対象とし、平常点と小テスト点から減点する。つねに緊張感をもった、真剣で積極的な授業参加を求める。小テストにおける不正行為は、当該テスト０点、また場合によっては受講資格喪失とする。 画像 ファイル 更新日付 2017/03/22 17:03:26