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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学修・時間(分) |
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| 1 | ガイダンス・言語の誕生１（現在の言語状況） | ・講義内容の復習
・現在の言語状況に関連する文献に目を通し、要点をノート等にまとめて記しておくこと
以上180分 |
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| 2 | 言語の誕生２（世界語） | ・講義内容の復習
・「世界語」と呼ばれる言語に関連する文献に目を通し、要点をノート等にまとめて記しておくこと
以上180分 |
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| 3 | 言語の誕生３（言語の習得とは） | ・講義内容の復習
・言語習得に関連する文献に目を通し、要点をノート等にまとめて記しておくこと
以上180分 |
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| 4 | 言語の誕生４（ピジンとクレオール） | ・講義内容の復習
・ピジンとクレオールに関連する文献に目を通し、要点をノート等にまとめて記しておくこと
以上180分 |
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| 5 | 言語の誕生５（第二言語習得理論） | ・講義内容の復習
・第二言語習得理論に関連する文献を読むこと
以上180分
「言語の誕生」に関する課題を出すので、それについて調べ文章にまとめておくこと 300分 |
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| 6 | ＣＭ表現１（CMにおける言葉） | ・講義内容の復習
・CMにおける言葉に目を向け、ことばの観点からCMを観察すること
以上180分 |
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| 7 | ＣＭ表現２（音（おん）とリズム） | ・講義内容の復習
・音とリズムについて授業前に自分なりに考えおくこと
・また、講義後、自分が見たことのあるCMを「音とリズム」のつながりから観察すること
以上180分 |
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| 8 | ＣＭ表現３（特殊音とリズム） | ・講義内容の復習
・特殊音とリズムについて授業前に自分なりに考えおくこと
・また、講義後、自分が見たことのあるCMを「特殊音とリズム」のつながりから観察すること
以上180分 |
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| 9 | ＣＭ表現４（繰り返しとリズム） | ・講義内容の復習
・繰り返しとリズムについて授業前に自分なりに考えおくこと
・また、講義後、自分が見たことのあるCMを「繰り返しとリズム」のつながりから観察すること
以上180分 |
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| 10 | ＣＭ表現５（用言の変化で作るリズム） | ・講義内容の復習
・自分が見たことのあるCMを「用言の変化で作るリズム」の観点から観察すること
以上180分
「ＣＭ表現」に関する課題を出すので、それについて調べ文章にまとめておくこと 300分 |
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| 11 | 流行とことば１（アンケートから見た流行語） | ・講義内容の復習
・辞典やネットから知らなかった「流行語」について調べて、当時の語誌についてまとめておくこと
以上180分 |
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| 12 | 流行とことば２（流行語の歴史） | ・講義内容の復習
・興味を持った流行語が使われた時代がどんな時代だったかについて調べておくこと
以上180分 |
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| 13 | 流行とことば３（流行語とは） | ・講義内容の復習
・流行語とはどんなものかについて授業前に自分なりに考えおくこと
・また、講義後、自分の知っている「流行語」を、言語的観点から観察してみること
以上180分 |
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| 14 | 流行とことば４（流行語と一般語） | ・講義内容の復習
・流行語と一般語の違いについて授業前に自分なりに考えおくこと
・また、講義後、自分の興味を持った「流行語」を、一般語との違いを意識しながら観察してみること
以上180分 |
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| 15 | 流行とことば５（語彙から見た流行語） | ・講義内容の復習
・講義後、「流行語」を語彙的視点から観察してみること
以上180分
・「流行とことば」に関する課題を出すので、それについて調べ文章にまとめておくこと 300分 |
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