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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学修・時間(分) |
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| 1 | 〈日常生活と法〉
日常生活に生じる具体的な法律問題を素材にして、関係する法的な基礎知識と法的なものの考え方を身に付けることをめざす。
テーマ(1) 消費者取引と法
３０分は当該テーマに関する法的な知識を学び、その後、討議を行う。 | 事前にWebCampusに掲載する資料に目を通してください。予習時間３０分 |
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| 2 | 〈日常生活と法〉
日常生活に生じる具体的な法律問題を素材にして、関係する法的な基礎知識と法的なものの考え方を身に付けることをめざす。
テーマ(2) 交通事故と法
３０分は当該テーマに関する法的な知識を学び、その後、討議を行う。 | 事前にWebCampusに掲載する資料に目を通してください。予習時間３０分 |
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| 3 | 〈日常生活と法〉
日常生活に生じる具体的な法律問題を素材にして、関係する法的な基礎知識と法的なものの考え方を身に付けることをめざす。
テーマ(3) 18歳成年制度について考える
３０分は当該テーマに関する法的な知識を学び、その後、討議を行う。 | 事前にWebCampusに掲載する資料に目を通してください。予習時間３０分 |
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| 4 | 〈経済社会と法：会社の仕組みをめぐる諸問題〉
６０分を講義(説明)、３０分ゼミを行う。
(第１回) 株主総会
①招集手続の流れ（招集権者・招集の方法）
②議事運営（議題・議案・議決権の代理行使・書面投票ｅｔｃ）
③決議取消の訴え・決議無効（不存在）確認の訴え
④ミニ演習（議決権の代理行使に関するケース） | ﾃｷｽﾄ『Legal Quest会社法第２版』p135-154を読んでおく。予習時間９０分 |
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| 5 | 〈経済社会と法：会社の仕組みをめぐる諸問題〉
６０分を講義(説明)、３０分ゼミを行う。
(第２回) 取締役会
①取締役会の権限 ②取締役会の招集 ③議事及び決議
④ミニ演習（特別利害関係人取締役の参加した決議に関するケース） | ﾃｷｽﾄ『Legal Quest会社法第２版』p165-180を読んでおく。予習時間９０分 |
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| 6 | 〈経済社会と法：会社の仕組みをめぐる諸問題〉
６０分を講義(説明)、３０分ゼミを行う。
(第３回) 取締役の任務懈怠責任
①ビジネス ジャッヂメント ルール ②利益相反取引・競業取引
③株主代表訴訟 ④ミニ演習（競業取引に関するケース） | ﾃｷｽﾄ『Legal Quest会社法第２版』p217-228を読んでおく。予習時間９０分 |
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| 7 | 〈仕事と法：働く者の権利〉
(1) 事例を通して労働法の内容についてゼミ形式の論議と講義による講評をおこなう。
(2) 事例をもとにゼミ形式の討議を６０分行い、それに労働法の観点から解説する形で講義を３０分する。
①ブラックバイトの相談例から
アルバイトの事例を通してワークルールを学ぶ | 特に予習、復習は必要なし |
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| 8 | 〈仕事と法：働く者の権利〉
(1) 事例を通して労働法の内容についてゼミ形式の論議と講義による講評をおこなう。
(2) 事例をもとにゼミ形式の討議を６０分行い、それに労働法の観点から解説する形で講義を３０分する。
②ブラック企業？問題社員？
労働者を巡る問題から労働法を考える。 | 特に予習、復習は必要なし |
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| 9 | 〈仕事と法：働く者の権利〉
(1) 事例を通して労働法の内容についてゼミ形式の論議と講義による講評をおこなう。
(2) 事例をもとにゼミ形式の討議を６０分行い、それに労働法の観点から解説する形で講義を３０分する。
③過労死しないために
大学を卒業してまもなく過労自殺した事例から過労死をなくすための方策を考える | 特に予習、復習は必要なし |
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| 10 | 〈国民生活と行政の関係〉
行政活動を法的に統制する手立てと、行政活動によって権利を侵害された場合の救済手段とを考える。
①行政法の基本原理 | 事前に配布するレジュメの予習 ３０分程度 |
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| 11 | 〈国民生活と行政の関係〉
行政活動を法的に統制する手立てと、行政活動によって権利を侵害された場合の救済手段とを考える。
②行政活動の法的統制 | 事前に配布するレジュメの予習 ３０分程度 |
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| 12 | 〈国民生活と行政の関係〉
行政活動を法的に統制する手立てと、行政活動によって権利を侵害された場合の救済手段とを考える。
③行政救済 | 事前に配布するレジュメの予習 ３０分程度 |
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| 13 | 〈法律実務の現場体験〉
模擬裁判員裁判を実施し、裁判における証拠の見方、法的思考方法の実際を体験する。
たとえば、殺人事件、窃盗事件等の司法研修所でも用いている、模擬裁判教材を利用して、裁判官、検察官、弁護士グループに分かれて、模擬裁判を実施する。手続法についての理解を深め、裁判制度等司法制度への関心を醸成することを目的とする。
（１）刑事事件手続概要の解説 | 授業内容の復習：裁判資料の読み込み・資料作成 ６０分 |
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| 14 | 〈法律実務の現場体験〉
模擬裁判員裁判を実施し、裁判における証拠の見方、法的思考方法の実際を体験する。
たとえば、殺人事件、窃盗事件等の司法研修所でも用いている、模擬裁判教材を利用して、裁判官、検察官、弁護士グループに分かれて、模擬裁判を実施する。手続法についての理解を深め、裁判制度等司法制度への関心を醸成することを目的とする。
（２）裁判官，検察官，弁護人等の担当に分かれて，協議 | 授業内容の復習：裁判資料の読み込み・資料作成 ６０分 |
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| 15 | 〈法律実務の現場体験〉
模擬裁判員裁判を実施し、裁判における証拠の見方、法的思考方法の実際を体験する。
たとえば、殺人事件、窃盗事件等の司法研修所でも用いている、模擬裁判教材を利用して、裁判官、検察官、弁護士グループに分かれて、模擬裁判を実施する。手続法についての理解を深め、裁判制度等司法制度への関心を醸成することを目的とする。
（３）模擬法廷にて，模擬裁判，講評 | 授業内容の復習：裁判資料の読み込み・資料作成 ６０分 |
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