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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学修・時間(分) |
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| 1 | 講義の視野と視点、この授業で扱う「男女共生」の扱う範囲を説明 | 復習（90分） |
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| 2 | 人権論としてのフェミニズム／脳科学・サル学の知見からも | 復習（90分）、『ジェンダーの社会学入門』自学習（120分） |
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| 3 | ウーマンリブ→フェミニズム→ジェンダー論→男性学という歴史的流れ① | 復習（90分）、『ジェンダーの社会学入門』自学習（120分） |
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| 4 | ウーマンリブ→フェミニズム→ジェンダー論→男性学という歴史的流れ② | 復習（90分）、『ジェンダーの社会学入門』自学習（120分） |
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| 5 | 日本女性の社会進出はなぜ進まない？① | 復習（90分）、『ジェンダーの社会学入門』自学習（120分） |
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| 6 | 日本女性の社会進出はなぜ進まない？② | 復習（90分）、『ジェンダーの社会学入門』おさらい・『日本の歴史を読みなおす』自学習（180分） |
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| 7 | 『ジェンダーの社会学入門』小テスト・出題範囲以外の必要事項の説明 | 『日本の歴史を読みなおす』自学習（150分） |
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| 8 | 小テスト解答・第7回授業で扱った以外の重要項目の説明 | 復習（90分）、『日本の歴史を読みなおす』自学習（120分） |
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| 9 | 日本史とジェンダー概説 | 復習（90分）、『日本の歴史を読みなおす』自学習・おさらい（120分） |
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| 10 | 『日本の歴史をよみなおす』小テスト・出題範囲以外の関連重要項目の説明 | 復習（150分） |
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| 11 | 小テスト解答・第10回授業で扱った以外の関連重要項目の説明・日本史から私たちの問題「結婚」「家」を考える | 復習（150分） |
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| 12 | 日本史から私たちの問題「結婚」「家」を考える | 復習（150分） |
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| 13 | 「男女共生」という概念の新しさをドイツ・韓国・台湾から学ぶ① | 復習（120分）、テスト勉強（340分） |
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| 14 | 「男女共生」という概念の新しさをドイツ・韓国・台湾から学ぶ② | 復習（120分）、テスト勉強（340分） |
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| 15 | 全体のまとめ・これからの「男女共生」そして日韓―イデオロギー再考― | 復習（120分）、テスト勉強（340分） |
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