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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学修・時間(分) |
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| 1 | イントロダクション：政治心理学とは何か ＆ この講義の目的・進め方について | 予習：シラバス、配布資料、新聞・ニュースの政治面を読んでおくこと（120）
復習：講義内容をまとめ、演習課題を解き、小テストに備えること（120） |
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| 2 | 政治的コミュニケーション（1） ：マスメディアとは何か？マスコミュニケーションとは何か？ | 予習：配布資料、新聞・ニュースの政治面を読んでおくこと（120）
復習：講義内容をまとめ、演習課題を解き、小テストに備えること（120） |
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| 3 | 政治的コミュニケーション（2） ：“劇場化”する政治 | 予習：配布資料、新聞・ニュースの政治面を読んでおくこと（120）
復習：講義内容をまとめ、演習課題を解き、小テストに備えること（120） |
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| 4 | 政治的コミュニケーション（3） ：メディア選挙の攻防 | 予習：配布資料、新聞・ニュースの政治面を読んでおくこと（120）
復習：講義内容をまとめ、演習課題を解き、小テストに備えること（120） |
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| 5 | 政治的コミュニケーション（4） ：新たなメディアの登場は政治をどう変えるのか？ | 予習：配布資料、新聞・ニュースの政治面をを読んでおくこと（120）
復習：講義内容をまとめ、演習課題を解き、小テストに備えること（120） |
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| 6 | 政治的コミュニケーション（5） ：マスメディアはどんな影響力を持つのか？ | 予習：配布資料、新聞・ニュースの政治面を読んでおくこと（120）
復習：講義内容をまとめ、演習課題を解き、小テストに備えること（120） |
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| 7 | 政治的パーソナリティ（1）：子どもはどのように政治的な意識を身につけるか？（政治的社会化） | 予習：配布資料、新聞・ニュースの政治面を読んでおくこと（120）
復習：講義内容をまとめ、演習課題を解き、小テストに備えること（120） |
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| 8 | 政治的パーソナリティ（2）：硬い心、柔らかい心（権威主義的パーソナリティ） | 予習：配布資料、新聞・ニュースの政治面を読んでおくこと（120）
復習：講義内容をまとめ、演習課題を解き、小テストに備えること（120） |
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| 9 | 政治的パーソナリティ（3）：社会に対する不安、いらだち（疎外・アノミー・政治不信） | 予習：配布資料、新聞・ニュースの政治面を読んでおくこと（120）
復習：講義内容をまとめ、演習課題を解き、小テストに備えること（120） |
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| 10 | 政治的パーソナリティ（4）：何を首相に求めるか？（政治的リーダーシップ） | 予習：配布資料、新聞・ニュースの政治面をを読んでおくこと（120）
復習：講義内容をまとめ、演習課題を解き、小テストに備えること（120） |
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| 11 | 投票行動（1）：選挙に行く人はヘンな人か？（投票参加） | 予習：配布資料、新聞・ニュースの政治面をを読んでおくこと（120）
復習：講義内容をまとめ、演習課題を解き、小テストに備えること（120） |
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| 12 | 投票行動（2）：社会のしがらみで決める？（社会的属性） | 予習：配布資料、新聞・ニュースの政治面をを読んでおくこと（120）
復習：講義内容をまとめ、演習課題を解き、小テストに備えること（120） |
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| 13 | 投票行動（3）：政党で決める？（政党支持） | 予習：配布資料、新聞・ニュースの政治面を読んでおくこと（120）
復習：講義内容をまとめ、演習課題を解き、小テストに備えること（120） |
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| 14 | 投票行動（4）：政策で決める？（争点態度） | 予習：配布資料、新聞・ニュースの政治面を読んでおくこと（120）
復習：講義内容をまとめ、演習課題を解き、小テストに備えること（120） |
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| 15 | 政治心理学の意義と課題 | 予習：配布資料、新聞・ニュースの政治面を読んでおくこと（120）
復習：講義内容をまとめ、テストに備えること（120） |
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