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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学修・時間(分) |
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| 1 | オリエンテーション：授業方針、内容の説明
〇本科目の概要、到達目標やルールを理解する
・グループワークの進め方、基本ルールなど | 【予習】シラバスを読み本授業内容をあらかじめ把握する（２０）
【復習】授業の全体像について確認する（２０） |
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| 2 | 「わかりやすい伝え方」：コミュニケーションの基本
〇コミュニケーション力の重要性と基本を学ぶ
・効果的なコミュニケーションの取り方について実践 | 【復習】学んだ内容をほかの場で実践する（２０） |
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| 3 | キャリアデザインとは：基本的な考え方
〇目標設定・行動計画を立案する
・卒業までを俯瞰し、何をしたいか・すべきか考える
・目標の立て方・計画の立て方のコツ | 【復習】現在・過去・未来の流れを再度見直す（２０）
行動計画を実行する（６０）
【課題】ロールモデルをまとめる（６０） |
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| 4 | 自己分析①：「私の強み」
〇自分の強みを表現する重要性、方法を学ぶ
・ライフラインチャートの作成
・「強み」の見つけ方と表現法 | 【復習】自分の強みを伸ばす行動を実践する（６０） |
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| 5 | 求められる人材とは：社会人基礎力、ロールモデル
〇社会で求められる人物像について理解する
・自分の予想と実際のギャップ
・行動計画 | 【復習】基礎力向上のための行動を実践する（６０） |
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| 6 | 自己分析②：「私の価値観」、なぜ働くのか
〇どの仕事に就くかより、「どう生きたいか」を考える
・１４の労働価値
・10年後の私と社会 | 【復習】提示する資料を読む（６０） |
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| 7 | 情報収集①：業界・職種・資格
〇業界等の情報収集の準備をする
・どんな観点で情報収集するとよいのか
・情報収集したい分野の決定 | 【課題】業界・職種等を調べ、まとめる（１５０） |
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| 8 | 「PDCA」とは：目標進捗確認
〇目標の進捗管理と修正、成長の仕方を学ぶ
・PDCAの考え方 ・タイムマネジメントについて
・「失敗」の活かし方 | 【復習】提示する資料を読む（６０） |
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| 9 | 情報収集②：情報共有会
〇調べた情報について発表・共有
・現在、過去、未来（課題と将来性）
・消える仕事／残る仕事／生まれる仕事 | 【予習】情報共有に向けた準備をする（３０）
【復習】提示する資料を読む（３０） |
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| 10 | ディスカッション：ディスカッションの基本
〇ディスカッションを実践で学ぶ
・ディスカッションの進め方を理解する
・実践し、次回に生かすポイントを考察する | 【復習】議論する場で、学んだポイントを実践する（３０） |
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| 11 | 先輩の体験談：4年間のリアルを知る
〇内定が決まった先輩をゲストスピーカーに迎え話を聞く
・成功のポイント、失敗談など | 【予習】先輩に個別に質問したいことを考える（２０）
【復習】提示する資料を読む（３０） |
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| 12 | 社会と学問の関係：新聞を使って
〇新聞の読み方・活用方法を学ぶ
・新聞を読み、考えをまとめる
・講義との関係を考え、活かし方を知る | 【予習】1日分の新聞をざっと読み、持参する（３０）
【復習】継続して新聞に２～3日以上目を通す（６０） |
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| 13 | まとめ①「模擬エントリーシート①（キャリアデザイン）」
〇これまでの授業をふりかえり、まとめる
〇プレゼンテーション準備
・プレゼンのポイントを解説 | 【予習】自分の今後について考えをまとめる（３０）
【課題】「模擬エントリーシート①」完成（３０） |
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| 14 | まとめ②プレゼンテーション
〇前回の内容をもとに、プレゼンテーションを行う | 【予習】プレゼンテーションの準備（６０） |
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| 15 | まとめ③総まとめと模擬エントリーシート②自己PR作成
〇全体のまとめを行い、そのうえで「模擬ES」を作成、提出する | 【予習】「模擬エントリーシート②」に書く内容をまとめておく（６０） |
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