| |
| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学修・時間(分) |
|
| 1 | ガイダンス
・授業方針とスケジュールについて
・各テーマで取り扱う内容の説明 | 【予習】シラバスを読み、授業内容を把握しておく(20)
【復習】ガイダンス内容をもとに、授業の全体像を確認する(20) |
|
| 2 | テーマⅠ「そもそもボールペンとは何か？」
哲学① ボールペンって何？
キーワード：必要十分条件、本質、定義 | 【予習】キーワードについて簡単に調べておく(30)
【復習】キーワードを中心に授業内容を振り返り、理解を深める(60) |
|
| 3 | テーマⅠ「そもそもボールペンとは何か？」
生物学① 顕微鏡で見るボールペン
キーワード：顕微鏡、ペン先の構造、摩擦 | 【予習】キーワードについて簡単に調べておく(30)
【復習】キーワードを中心に授業内容を振り返り、理解を深める(60) |
|
| 4 | テーマⅠ「そもそもボールペンとは何か？」
哲学② 自分でボールペンを定義してみよう！
キーワード：辞書的定義、可能性と必然性、線引き問題 | 【予習】キーワードについて簡単に調べておく(30)
【復習】キーワードを中心に授業内容を振り返り、理解を深める(60)
【課題】テーマIのまとめ小レポート(120) |
|
| 5 | テーマⅡ. 良いボールペンとは何か？
言語学① 言葉を通して見える「良いボールペン」：なめらか・長持ち・安い
キーワード：機能文法、言語のメタ機能、評価表現 | 【予習】キーワードについて簡単に調べておく(30)
【復習】キーワードを中心に授業内容を振り返り、理解を深める(60) |
|
| 6 | テーマⅡ. 良いボールペンとは何か？
言語学② 「良いボールペン」とは何か？：商品レビューを分析する
キーワード：オノマトペ、有声音と無声音 | 【予習】キーワードについて簡単に調べておく(30)
【復習】キーワードを中心に授業内容を振り返り、理解を深める(60) |
|
| 7 | テーマⅡ. 良いボールペンとは何か？
心理学① 「使いやすい」ボールペンとは？：人間工学に基づく評価
キーワード：人間工学、認知工学、アフォーダンス | 【予習】キーワードについて簡単に調べておく(30)
【復習】キーワードを中心に授業内容を振り返り、理解を深める(60)
【課題】テーマⅡのまとめ小レポート(120) |
|
| 8 | テーマⅢ. ボールペンをたくさん売るには？
言語学③ ボールペンを売る言葉：なめらか指数・クセになる・重量感
キーワード：状況のコンテクスト、文化のコンテクスト | 【予習】キーワードについて簡単に調べておく(30)
【復習】キーワードを中心に授業内容を振り返り、理解を深める(60) |
|
| 9 | テーマⅢ. ボールペンをたくさん売るには？
心理学② メディアの影響：広告・口コミに隠された秘密
キーワード：説得的コミュニケーション、ヒューリスティック-システマティックモデル、口コミ | 【予習】キーワードについて簡単に調べておく(30)
【復習】キーワードを中心に授業内容を振り返り、理解を深める(60) |
|
| 10 | テーマⅢ. ボールペンをたくさん売るには？
心理学③ 売り場の影響：値札・ディスプレイ・BGMに隠された秘密
キーワード：インストアプロモーション、購買行動、心理的財布 | 【予習】キーワードについて簡単に調べておく(30)
【復習】キーワードを中心に授業内容を振り返り、理解を深める(60)
【課題】テーマⅢのまとめ小レポート(120) |
|
| 11 | テーマⅣ. 付加価値から考えるボールペン
生物学② ボールペンの付加価値としてのDNAインク
キーワード：消えるインク、生体認証、DNAインク | 【予習】キーワードについて簡単に調べておく(30)
【復習】キーワードを中心に授業内容を振り返り、理解を深める(60) |
|
| 12 | テーマⅣ. 付加価値から考えるボールペン
生物学③ DNAインクで生体認証をする仕組み
キーワード：DNAインク、遺伝的多型、DNA鑑定 | 【予習】キーワードについて簡単に調べておく(30)
【復習】キーワードを中心に授業内容を振り返り、理解を深める(60) |
|
| 13 | テーマⅣ. 付加価値から考えるボールペン
哲学③ 無色ボールペンはボールペンの新しい付加価値と言えるか？
キーワード：偶有性、価値、無色ボールペン | 【予習】キーワードについて簡単に調べておく(30)
【復習】キーワードを中心に授業内容を振り返り、理解を深める(60)
【課題】テーマⅣのまとめ小レポート(120) |
|
| 14 | 最終レポート作成へ向けた作業
・自分の得意な分野、興味のある分野は何か、整理する。
・最終レポートのテーマを決める。 | 【予習】自分で分析してみたいテーマを考えておく(60)
【復習】選んだテーマをどのように分析していくか検討する。(60) |
|
| 15 | 最終レポートの作成・提出
・自分で選んだテーマについて分析・考察し、レポートにまとめる。 | 【予習】選んだテーマを分析するにあたって必要な情報を集めておく(60)
【復習】全15回の内容を振り返り、総合的な理解を深める。(120) |
|