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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学修・時間(分) |
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| 1 | アンケート・自己紹介・写真撮影
元素・原子の構造・電子配置（１） | 配布プリント、ノートが完成していること |
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| 2 | アンケート・自己紹介・写真撮影
元素・原子の構造・電子配置（２） | 配布プリント、ノートが完成していること |
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| 3 | 写真記名
イオン化ポテンシャル・電気陰性度・原子半径等（１） | 教科書を理解し、配布プリント、ノートが完成していること |
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| 4 | イオン化ポテンシャル・電気陰性度・原子半径等（２） | 教科書を理解し、配布プリント、ノートが完成していること |
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| 5 | 化学結合・周期表の作製（１） | 教科書を理解し、配布プリント、ノートが完成していること､周期表が完成していること |
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| 6 | 化学結合・周期表の作製（２） | 教科書を理解し、配布プリント、ノートが完成していること､周期表が完成していること |
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| 7 | 原子・分子の量的扱い（１） | 教科書を理解し、配布プリント、ノートが完成していること |
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| 8 | 原子・分子の量的扱い（２） | 教科書を理解し、配布プリント、ノートが完成していること |
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| 9 | 物質が水に溶けるメカニズム
水溶液の濃度（質量％濃度・ppm・モル濃度・規定濃度）（１） | ノート、配布プリントが完成していること |
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| 10 | 水溶液の濃度（質量％濃度・ppm・モル濃度・規定濃度）（２） | ノート、配布プリントが完成していること |
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| 11 | 理想気体の法則 | 教科書を理解し、配布プリント、ノートが完成していること |
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| 12 | 酸化・還元・溶解度 | 教科書を理解し、配布プリント、ノートが完成していること |
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| 13 | pH・化学平衡と緩衝液 | 教科書を理解し、配布プリント、ノートが完成していること |
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| 14 | 生体緩衝液 | 配布プリントを理解し、ノートを完成しておくこと |
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| 15 | 酸・塩基と中和 | 配布プリントを理解し、ノートを完成しておくこと |
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