開講年度 2017 科目名 論理学Ⅰ 科目ナンバー 開講種別 春学期 対象学年 １年 担当者 岩佐　宣明 単位数 2 曜日・時限 春学期 火曜日 １時限 キャンパス 日進キャンパス 実務経験のある教員による授業科目 テーマ 現代論理学 授業の概要 「彼が言うことならまちがいないよ、彼は論理的な人だからね」。そうだろうか？論理的な人とは、つねに正しいことを言う人だろうか？そもそも、論理とはいったい何ものだろう。私たちが一般にものごとを考えるさい、論理は私たちの思考のどのような場面で、どのように働くのか？この授業では、私たちの日常何気ない言語実践の分析から論理学の体系を作り上げていく、その初めの一歩をじっくりと味わいながら、論理学という学問は何をやろうとしているのか、さらにはまた、論理的にものごとを考えるということの意味について、基本的な理解を得ることをねらいとする。現代論理学を中心に取り上げるが、必要なかぎりでそれ以前の論理学にも触れたい。 授業の到達 目標 ・現代論理学（とくに命題論理）について基本的な知識を得る。 ・論理学の考え方を学びつつ、論理一般についての理解を深める。とくに、論理が日常生活と無縁ではありえないことを理解する。 授業計画 回数 授業スケジュール 授業時間外学修・時間(分) 1 ガイダンス 【予習】シラバスを読み授業内容を把握する（20） 【復習】授業の履修計画を立てる（30） 2 論理的とは（第１章、pp.4-27） 【予習】教科書の該当範囲を読み、疑問点を整理しておく（60） 【復習】板書、講義内容をもとにノートを整理する（60） 3 論理学の目標（第１章、pp.27-34） 【予習】教科書の該当範囲を読み、疑問点を整理しておく（60） 【復習】板書、講義内容をもとにノートを整理する（60） 4 否定（第２章、pp.36-46） 【予習】教科書の該当範囲を読み、疑問点を整理しておく（60） 【復習】板書、講義内容をもとにノートを整理する（60） 5 排中律（第２章、pp.46-64） 【予習】教科書の該当範囲を読み、疑問点を整理しておく（60） 【復習】板書、講義内容をもとにノートを整理する（60） 6 矛盾（第２章、pp.64-72） 【予習】教科書の該当範囲を読み、疑問点を整理しておく（60） 【復習】板書、講義内容をもとにノートを整理する（60） 7 連言と選言（第３章） 【予習】教科書の該当範囲を読み、疑問点を整理しておく（60） 【復習】板書、講義内容をもとにノートを整理する（60） 8 条件法（第４章） 【予習】教科書の該当範囲を読み、疑問点を整理しておく（60） 【復習】板書、講義内容をもとにノートを整理する（60） 9 公理系と意味論（第５章、pp.140-177） 【予習】教科書の該当範囲を読み、疑問点を整理しておく（60） 【復習】板書、講義内容をもとにノートを整理する（60） 10 同上 【予習】教科書の該当範囲を読み、疑問点を整理しておく（60） 【復習】板書、講義内容をもとにノートを整理する（60） 11 同上 【予習】教科書の該当範囲を読み、疑問点を整理しておく（60） 【復習】板書、講義内容をもとにノートを整理する（60） 12 公理系に関する証明（第５章、pp.178-192） 【予習】教科書の該当範囲を読み、疑問点を整理しておく（60） 【復習】板書、講義内容をもとにノートを整理する（60） 13 伝統的論理学の限界（第６章、pp.218-223） 【予習】教科書の該当範囲を読み、疑問点を整理しておく（60） 【復習】板書、講義内容をもとにノートを整理する（60） 14 命題論理の限界（第６章、pp.194-207） 【予習】教科書の該当範囲を読み、疑問点を整理しておく（60） 【復習】板書、講義内容をもとにノートを整理する（60） 15 述語論理（第６章、pp.207-238） 【予習】教科書の該当範囲を読み、疑問点を整理しておく（60） 【復習】板書、講義内容をもとにノートを整理する（60） 　　　　 16 定期試験 評価方法・基 準(評価割合) 定期試験100％ テキスト 書名 著者 出版社 価格 ISBNコード 備考 1. 『入門！論理学』 野矢茂樹 中央公論新社 740円 4121018621 参考書 　　・ 参考資料 参考ＵＲＬ 質疑応答 研究室は2413、オフィスアワーは月曜日、水曜日、金曜日のお昼休み（１２：５０～１３：２０）です。オフィスアワー外でもできるかぎり対応します。 備考 画像 ファイル 更新日付