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| 回数 | 授業スケジュール | 授業時間外学修・時間(分) |
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| 1 | 《ガイダンス》 心理学とは？
心理学とはどのような学問かについて、研究方法、歴史、役割、倫理規定などを学びます。 | 【予習】「エッセンシャルズ心理学」第1章を読む（60）
【課題】心理学で学べる日常の現象について、例を考える（120） |
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| 2 | 《心理学の社会的役割①》 臨床心理学・健康心理学
ころの問題とケア、健康について学びます。 | 【予習】「エッセンシャルズ心理学｣第27章・28章を読む（60）
【課題】『こころと社会の問題』に関する課題を完成させる（120） |
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| 3 | 《心理学の社会的役割②》 犯罪心理学・災害心理学
心理学が犯罪捜査や、危機管理に役立つ可能性を考えます。 | 【予習】「エッセンシャルズ心理学」第29・26章を読む（60）
【課題】『リスク認知』に関する課題を完成させる（120） |
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| 4 | 《心理学の社会的役割③》 産業組織心理学・教育学校心理学
発達や性格の個人差を考慮した集団のあり方を検討します。 | 【予習】「エッセンシャルズ心理学」第24・25章を読む（60）
【課題】『心理学の社会的役割』に関する理解をまとめ、提出用の課題を完成させる（120） |
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| 5 | 《心理学のコアな原理①》 生理・神経心理学
生理機能と心理現象の関連について学習します。 | 【予習】「エッセンシャルズ心理学」第2章を読む（60）
【課題】『脳とこころ』に関する課題を完成させる（120） |
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| 6 | 《心理学のコアな原理②》 感覚・知覚
環境を捉え、理解するしくみについて学習します。 | 【予習】「エッセンシャルズ心理学」第3・4章を読む（60）
【課題】『感覚・知覚』に関する課題を完成させる（120） |
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| 7 | 《心理学のコアな原理③》 記憶
記憶の種類や忘れることのしくみについて学習します。 | 【予習】「エッセンシャルズ心理学」第7章を読む（60）
【課題】『記憶』に関する課題を完成させる（120） |
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| 8 | 《心理学のコアな原理④》 学習
人はどのように知識や行動について学ぶのかを考えます。 | 【予習】「エッセンシャルズ心理学」第5章を読む（60）
【課題】『学習』に関する課題を完成させる（120） |
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| 9 | 《心理学のコアな原理⑤》 感情
喜怒哀楽の発生や経験について学習します。 | 【予習】「エッセンシャルズ心理学」第8章を読む（60）
【課題】『感情』に関する課題を完成させる（120） |
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| 10 | 《心理学のコアな原理⑥》 動機づけ
やる気が高まるしくみについて学習します。 | 【予習】「エッセンシャルズ心理学」第9章を読む（60）
【課題】『動機づけ』に関する課題を完成させる（120） |
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| 11 | 《こころの多様性①》 パーソナリティ
パーソナリティの種類や測定方法を学びます。 | 【予習】「エッセンシャルズ心理学」第10章を読む（60）
【課題】『性格』に関する課題を完成させる（120） |
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| 12 | 《こころの多様性②》 発達
心身の成長とアイデンティティーについて考察します。 | 【予習】「エッセンシャルズ心理学」第12・13章を読む（60）
【復習】「エッセンシャルズ心理学」第14・15・16章を読む（80）
【課題】『発達』に関する課題を完成させる（40） |
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| 13 | 《こころの多様性③》 コミュニケーション
現代のコミュニケーション様態について議論します。 | 【予習】「エッセンシャルズ心理学」第22章を読む（60）
【課題】『コミュニケーション』に関する課題を完成させる（120） |
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| 14 | 《こころの多様性④》 文化
こころと文化の相互作用について、学習します。 | 【予習】「エッセンシャルズ心理学」第23章を読む（60）
【課題】『文化』に関する課題を完成させる（120） |
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| 15 | 《まとめ》
社会生活で活かされる心理学とは何かを復習します。 | 【予習】心理学Ⅰで使用したプリントを見やすくまとめる（60）
【復習】心理学Ⅰで学習した概念や理論、具体的現象についてまとめる（120） |
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