開講年度 2016 科目名（◆：実務経験のある教員による 　　　　　　授業科目） 臨床コミュニケーション論 科目ナンバー 開講学科 医療薬学科６年コース 2011-2014年度入学 (全)開講学科 医療薬学科６年コース 2011-2014年度入学 医療薬学科６年コース 2006-2010年度入学 部門 専門　　 対象学年 ４年 開講種別 秋学期 曜日・時限・教室 秋学期 月曜日 １時限 ２０６ 単位数 1 必修・選択 必修 授業形態 講義 担当者（所属講座） 使用言語 最も関連のあるディプロマポリシー 項目 授業の概要 　医療現場ではチーム医療や患者とのコミュニケーションが重視されている。 　円滑なコミュニケーションは業務の効率化をもたらすとともに、患者理解にも役立つ。 　さらには、患者の治療にかかわるために必要なスキルである。本講では、臨床心理学をベースとした人間理解を基に、さまざまなコミュニケーション法や技法について学び、薬剤師としてのコミュニケーションに有効な行動や言葉掛けを修得する。 授業の到達目標 準備学習（予習・復習など） 授業計画 授業の内容 SBOコード 1 オリエンテーション 　薬剤師としてなぜコミュニケーション技術が問われているかについて知る。 A-3,F-1 2 コミュニケーション概要 　コミュニケーションの概要の紹介と、ロールプレイの体験。 A-3,F-1 3 非言語コミュニケーション 　非言語コミュニケーションの解説と、ロールプレイによる体験。 A-3,F-1 4 パーソナルスペース 　社会心理学の領域ではあるが、パーソナルスペースは、コミュニケーションをとるにあたり大切な概念であることを知る。 A-3,F-1 5 言語コミュニケーション① 　言語コミュニケーションの概要について知る。 A-3,F-1 6 言語コミュニケーション② 　医療現場における言語コミュニケーションの考え方について理解する。 A-3,F-1 7 言語コミュニケーション③ 　説得の解説と演習。 A-3,F-1 8 ジェノグラム（家系図） 　臨床現場においては家族を知るということはかなり重要な側面を持っている。ジェノグラムの読み方と演習。 A-3,F-1 9 チーム医療・特殊外来 　チーム医療、特殊外来について知る。 　 A-3,F-1 10 医療面接 　医療現場での面接について理解する。 A-3,F-1 11 行動変容 　行動変容の理論について理解する。 A-3,F-1 12 カウンセリング演習 　臨床心理学の手法を念頭に置きながら、ロールプレイで実際の患者とのやりとりを演習。 A-3,F-1 13 まとめ 　今までの講義の振り返り。 授業の方法・方略 パワーポイントを用いた口述講義、ロールプレイを用いた研修形式で授業を進めていきます。必要な資料はその都度プリントで配布していきますので、教科書等購入の必要はありません。 成績評価及び フィードバック方法 定期試験（85％）　レポート（10％）　受講態度（5％） 教科書 参考書：薬剤師と薬学生のためのコミュニケーション実践ガイド－患者カウンセリング・服薬指導のスキルを磨く　（じほう出版） 参考書 オフィスアワー 参照ホーム ページ 画像 ファイル 更新日付 2016/03/01 09:54:01