| サブタイトル | | | 囲碁を通して「思考力」「判断力」「分析力」「集中力」を養う |
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| 科目のねらい | | まったく囲碁を知らない方を対象とします。
教員はプロの囲碁棋士（日本棋院中部総本部所属）です。
ゼロから始めて19路盤（本格的な対局盤）で対局ができるまでにします。
今年度から新たに始まった授業です。
コミック『ヒカルの碁』を読んだことのある人もない人も、女子学生も男子学生も、是非受講してください。 |
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| 到達目標 | | 囲碁をまったく知らない人が、プロの囲碁棋士の指導により基本ルールを学ぶことで、6路盤（一番小さい盤）と9路盤での練習を通じて、途中からは19路盤で対局ができるようになります。
思考力・判断力・分析力・集中力を養成し、更には伝統文化に触れることで「礼儀」も身につけます。 |
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授業の内容・
計画 | | 「囲碁」って、なんだか近寄りがたい、と感じているあなた。
それは違います。
手順を踏めば、誰にも親しみやすい世界です。
ルールは極めて単純、それなのに奥の深さは、まだコンピュータでも解析できていません。
囲碁は人類が作り出した最高の知的ゲームです。
囲碁を知ることで、あなたの世界を広げませんか。
プロ棋士が講師となり、分かりやすく、楽しく授業をします。
受講生同士の対局もあり、友達の輪（和）も広がるはずです。
（1） 授業ガイダンス（囲碁の世界の紹介、半年の授業進行の説明）
（2） 基本ルールの解説（6路盤によるルール説明、対局）
（3） 基本ルールの解説（6路盤によるルール理解、対局）
（4） 基本ルールの復習と初歩技術の解説（9路盤による模範碁、対局）
（5） 初歩技術の解説（9路盤による模範碁の解説、対局）
（6） 19路盤を使った模範碁の解説と対局（序盤の打ち方）
（7） 19路盤を使った模範碁の解説と対局（相手の石を取るテクニック）
（8） 19路盤を使った模範碁の解説と対局（終局の技術「ヨセ」と終局計算）
（9） 19路盤を使った模範碁の解説と対局（石の進む方向）
（10） 19路盤を使った模範碁の解説と対局（石の連絡）
（11） 受講生同士の競技会（9路盤使用）
（12） 19路盤を使った模範碁の解説と対局（地に入ってきた相手の石への対処）
（13） 19路盤を使った模範碁の解説と対局（2人対2人の「ペア碁」対局）
（14） 19路盤を使った模範碁の解説と対局（「大局観」を身に付ける）
（15） 教員（プロ棋士）による指導碁、授業まとめ |
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評価方法
（基準等） | | 平常点70%、宿題プリントの提出状況20%、授業態度10%による総合評価。
定期試験は実施しません。 |
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授業外の学修
(予習･復習) | | |
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教科書・
参考書 | | |
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| 参照URL | | | | | 1. | http://www.nihonkiin.or.jp/teach/lesson/ | | |
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| 質疑応答 | | | 授業の最後に10分ほど「質疑応答タイム」を設ける予定です。 |
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| 備考 | | 「ゼロから始める」が授業の目的なので、すでに囲碁が19路盤で対局できる方は受講できません。
また受講者数調整科目です。
春学期にも同一内容で開講しています。 |
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| 更新日付 | | 2016/02/16 16:40:16 |