開講年度 2016 科目名 日本語Ⅰｃ (全)開講学科 宗教文化学科 2014年度以降入学 宗教文化学科 2013年度入学 宗教文化学科 2008-2012年度入学 歴史学科 2015年度以降入学 歴史学科 2013-2014年度入学 歴史学科 2002-2012年度入学 国際文化学科 2013-2014年度入学 国際文化学科 2011-2012年度入学 英語英米文化学科 2015年度以降入学 日本文化学科 2013年度以降入学 日本文化学科 2004-2012年度入学 商学科 2013年度以降入学 経営学科 2013年度以降入学 経済学科 2013年度以降入学 法律学科 2013年度以降入学 法律学科 2007-2012年度入学 現代社会法学科 2013年度以降入学 現代社会法学科 2007-2012年度入学 総合政策学科 2013年度以降入学 総合政策学科 2008-2012年度入学 心理学科 2013年度以降入学 心理学科 2010-2012年度入学 健康科学科 2015年度以降入学 健康科学科 2013-2014年度入学 健康科学科 2010-2012年度入学 健康栄養学科 2013年度以降入学 健康栄養学科 2012年度入学 健康栄養学科 2008-2011年度入学 開講種別 春学期 対象学年 １年 担当者 伊豆原　英子 奥村　由美 嶽　逸子 牧口　成美 単位数 1 曜日・時限 春学期 火曜日 ４時限 キャンパス 日進キャンパス サブタイトル 論理的な文章をわかりやすく書く力を身につけよう 科目のねらい 大学生活においては、学期末のレポートや、専門のゼミでのハンドアウトや発表原稿づくり、卒業論文など論理的な文章を書く機会が多い。「日本語ⅠＣ」では、文章を書く上での基本的な約束事をおさえた上で、論理的な文章を書くための基礎的な技法を学ぶ。 到達目標 この学習を通して、事実を正確に書く力、事実と自分の考えとを書き分ける力、論文や本などを要約・引用して自分の考えを述べる力、資料に基づいて自分の考えを書き進める力など、論理的な文章を書くための基礎的な技術を身につけることが目標である。 授業の内容・ 計画 4.5　オリエンテーション　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 作文１ 4.12　文の基本（１）（レポートに使われる文体、書き言葉と話し言葉の区別など）　　 作文1　自己訂正　　　　　　　　　　 4.19　文の基本（２）文章の構成、段落の構成　　　　　 　　　作文２【課題作文１】 5.26　文の基本（３）文章の構成、段落の構成　　　　　　　　　 5.10　定義する、 作文２　自己訂正　　　　　　　　 5.17　分類する・列挙する　　　　　　　　　　　　　　　　　 作文３【課題作文２】 5.24　作文３　自己訂正　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5.31　比較検討する　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　作文４【課題作文３】 6.7　 作文４　自己訂正　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 6.14　因果関係を説明する　　　　　　　　　　　　　　　　　 作文５【課題作文４】 6.21　作文５　自己訂正　 6.28　要約して引用する　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 7.5　 意見文を書く　 　　　　　　　　　　　　　　　 　　　作文６【課題作文5】 7.12　作文6　自己訂正　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 7.19　意見文を書く(春学期試験にかえて)　　　　　　　　　　　　　　　　 評価方法 （基準等） １． 作文２～6　　　　　 50％ ２． 最終作文　　　　　　30％ ３． 毎時の課題　　　　　10％ ４． 授業への取り組み　　10％ 次の場合には、単位があたえられない。 １．5回以上欠席した場合 ２．最終作文を書く日に欠席した場合 授業外の学修 (予習･復習) 予習：次週の授業内容を読んでくる。 復習：授業内に終わらなかった練習問題は宿題となるので、次の授業までにやってくる。 副教材については、随時宿題として課すことがある。 教科書・ 参考書 主教材および副教材を1回目の授業時に配付する。 参照URL 質疑応答 オフィスアワー 時間　　水曜日15:00～１６：３０　　木曜日１１：００～１２：００ 場所　　伊豆原研究室　２号館３階（２３１６室） 備考 遅刻・欠席をしないこと 辞書を必ず持ってくること 日本語Ⅰc用のファイルを用意すること 画像 ファイル 更新日付 2016/02/02 11:05:32