| サブタイトル | | |
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| 科目のねらい | | | グローバル化が進む今日、私達にとって世界の国々は身近な存在となっています。本講義では、ヨーロッパ南部に位置する 「イタリア」 をとりあげ、その多様な文化と価値観を理解していきます。 |
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| 到達目標 | | | 春学期は、「イタリア20州」・「カトリック教」・「世界遺産」にスポットをあてて学びます。次に、日本の文化・社会とイタリアを比較し、深い洞察力でイタリアとの共通点や異なる部分を見つけていきます。更には、より良い日本社会をつくるために、イタリアの事例を参考にしながら考察していきます。より具体的に理解できるように、パワーポイントやビデオなどの視聴覚教材も活用します。 |
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授業の内容・
計画 | | 春学期
【オリエンテーション】
１．異文化理解と対話とは
【イタリア20州の特色】
２．地理・概要
３．産業と南北格差
４．風土と習慣
５．個性とファッション
【カトリック文化】
６．ローマカトリック
７．教会建築の歴史
８．美術におけるイエスとマリア
９．アッシジの聖フランチェスコ
【世界遺産の宝庫】
10．文化遺産・自然遺産
11．バチカンと聖ピエトロ大聖堂
12．フィレンツェ歴史地区
13．ヴェネツィアとその潟
14．文化財保護の現状・問題点
【まとめ】
15．イタリアを知ることにより自分（日本）を知る |
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評価方法
（基準等） | | １．授業への取り組み姿勢・授業時における課題（50％）
２．定期試験（50％）
＊授業回数の３分の１を超えて欠席すると失格、遅刻は３回で欠席１回の扱いとなります。 |
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授業外の学修
(予習･復習) | | | イタリアへの関心を多方面から持つことが望まれます。日頃からカトリック教・建築・美術・世界遺産等についてまとめ、疑問点は文献等で確認しておきましょう。 |
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教科書・
参考書 | | 【テキスト】 授業中にプリントを配布します。
【参考文献】 イタリア文化辞典編集委員会編 『イタリア文化辞典』 丸善出版 2011.12
その他、授業中にも紹介します。 |
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| 参照URL | | |
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| 質疑応答 | | | 講義終了時に受け付けます。可能な限り講義中にも紹介し、共通認識を深めていきます。 |
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| 備考 | | | イタリアの文化と会話を学ぶために、「教養セミナーⅢ」（木曜２限）も開講予定です。 |
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| 更新日付 | | 2016/02/02 15:08:43 |