開講年度 2015 科目名 Extensive ReadingⅢb (全)開講学科 グローバル英語学科　2013年度以降入学 グローバル英語学科　2011-2012年度入学 開講種別 秋学期 対象学年 ３年 担当者 園部　秀行 単位数 1 曜日・時限 秋学期 木曜日 １時限 キャンパス サブタイトル 多読、多聴を楽しもう 科目のねらい Extensive Reading & Listening を通して英語運用能力の向上を目指す。 到達目標 授業の概要（目標） 「多読」と訳されるExtensive Reading の授業はIntensive Readingの授業とは異なり、自分自身の関心のある英語の本を多く読み、読解力を伸ばすことを目的としています。そして多くの本を読むためには楽しんで読めるような内容であり、語彙レベルも自分に合った本を選択する必要があります。内容がつまらない、あるいは難しい単語が多く出てくる本では「楽読」ではなく「苦読」になり、長続きはしません。読みたい本を見つけ楽しんで英語の力を伸ばして下さい。 また共通の教材を使用したExtensive Readingの速読やExtensive Listeningの活動も平行して行っていきます。この授業を履修することにより皆さんがこれまで以上に英語力を向上させ、英語に対する自信をつけられることを期待いたします。 授業の内容・ 計画 授業の内容・スケジュール １．授業外の活動 　多読は授業外に各自が自主的に行う活動です。各自が図書館から読みやすい自分のレ　ベルに合った多読用教材を借りて、どんどん読み進めて下さい。 ２．授業内の活動 　　テキストのExtensive Reading & Listening教材を使った内容理解活動。 ３．各自が持参した多読用教材のブックレポートのまとめ。毎週1冊以上は読むように 　　し、ブックレポートは毎時間提出してもらい次の時間に検印を押して返却します。 講義計画 1. The Jungle Book 2. Stereotypes, Extensive Listening 3. Robinson Crusoe, ブックリポート作成 4. Falling Out, ブックリポート作成、Extensive Listening 5. Anne of Green Gables, ブックリポート作成 6. The Wisdom of the World, Extensive Listening 7. Stories from the Five Towns, Extensive Listening 8. Creating Your Own Luck, Extensive Listening 9. New Yorkers-Short Stories, Extensive Listening 10. A Worldwide Phenomenon, Extensive Listening 11. Dracula, Rapid Reading, Extensive Listening 12. Newspaper Chase, Rapid Reading 13. Reading Comprehension, Extensive Listening 14. The Black Cat, Extensive Listening 15. The Black Cat 評価方法 （基準等） 評価方法（基準等） 1. ブックリポートによる評価（冊数、語数等）40% 2. Extensive Reading & Listening Comprehension Test　50% 3. 各種発表等　10% 授業外の学修 (予習･復習) 多読用教材と並行して２ヶ国語で放送されている各種メディアの番組を定期的に楽しんで下さい。 教科書・ 参考書 テキスト Cover to Cover 2, Richard R. Day & Kenton Harsch, OXFORD その他は授業中に配布予定 。 参照URL 質疑応答 授業に関する質問は授業外でも可。 備考 多読用教材は図書館に備えられた段階別多読用読本を利用してください。 座席は指定。 画像 ファイル 更新日付 2015/02/06 09:53:40