| サブタイトル | | |
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| 科目のねらい | | 英語会話はシャドーイングが一番効果的だと言われています。授業ではその効果を実証します。
同時通訳するＮＨＫのアナウンサーや大学の先生は、ロンドンの英会話学校で英会話を習得し、ブラッシュアップして、絶えず、英会話能力をレヴェルアップし、英会話能力を毎年更新している。
専門家のメソード学習まで行かなくても、もっと楽しく、いつまでも英語が耳に残り、自然と英語を話すことが出来る道は沢山あります。
メデイア英語Ⅰ・Ⅱでは、その場しのぎではなく、いつまでも耳に残り、必要な時には、自然と口をついて英語が話せる授業を行います。
今、評判の英語の映画を沢山見て、英語にも耳を傾けます。
私の授業で英語が分かり、英語を話せるわけではありません。
ともかく、数多く映画を見て、半年、一年映画の英語に親しんでみる。
その結果、半年前、一年前に比べ、英語が分かり、身近になる。
私のメデイア英語で英語で映画を沢山見て、半年後、一年後、英語が分かるようになるようにしましょう。 |
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| 到達目標 | | 全体の目標として、 英文を読んだり、書英語を聞く能力・話す能力の向上を目指すいたり、聞いたり、話したりする際に必要な語学力を身につけるため、常に、状況を設定して、その場合、英語でどのように表現したらよいかを考える訓練を身につけます。
先ず、英語で、様々な状況を考え、次に、英語で、状況を判断し、英語で、答える能力を養います。
毎回の講義では、テキストを、パラグラフごとに、区切って、精読し、何を、伝えたいのかを、読みとる訓練をします。予習は欠かせませんが、講義前には、テキストのパラグラフの意味を、簡単に、纒めてくることが、欠かせません。
又、毎回小テストを実施し、必ず、全員に、発言してもらいます。予習が充分でないと、成果が望めませんので、各個人の意欲が大切です。 |
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授業の内容・
計画 | | 1レビュー
2トーイックレッスン・レッスン1（テキスト）、レッスン１（プリント）
3トーイックレッスン・レッスン2（テキスト）、レッスン2（プリント）
4トーイックレッスン・レッスン3（テキスト）、レッスン3（プリント）
5トーイックレッスン・レッスン4（テキスト）、レッスン4（プリント）
6トーイックレッスン・レッスン5（テキスト）、レッスン5（プリント）
7トーイックレッスン・レッスン6（テキスト）、レッスン6（プリント）
8トーイックレッスン・レッスン7（テキスト）、レッスン7（プリント）
9トーイックレッスン・レッスン8（テキスト）、レッスン8（プリント）
10トーイックレッスン・レッスン9（テキスト）、レッスン9（プリント）
11トーイックレッスン・レッスン10（テキスト）、レッスン10（プリント）
12トーイックレッスン・レッスン11（テキスト）、レッスン11（プリント）
13トーイックレッスン・レッスン12（テキスト）、レッスン12（プリント）
14レビュートーイック・レッスン１-12（テキスト）レッスン1－12（プリント）
15アチーヴメントテスト（テキスト）レッスン1－12（プリント）レッスン1－12 |
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評価方法
（基準等） | | 評価方法（基準等）
100点を100％ととして、試験80％、レポート20％で、評価します。 |
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授業外の学修
(予習･復習) | | 英語の映画をミットラント・スクエアやピカデリーやミリオン座で沢山見る。図書館のＡＶセンターでも、英語の映画を沢山見る。（予習）
大学図書館のＡＶセンターで英語の映画を何回も見る。（復習 |
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教科書・
参考書 | | テキスト・参考文献
テキスト：『Exploring Cultural Issues』（成美堂、2012）1,800円
参考文献：『Natural Conversational English』（金星堂、2006）950円
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| 参照URL | | |
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| 質疑応答 | | | 英語の感想文を添削します。ネイテイヴ・チェックを愛知学院大学外国人教師にお願いしてチェックします。その際、質疑応答を随時受けます。 |
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| 備考 | | |
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| 画像 | | |
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| ファイル | | |
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| 更新日付 | | 2015/02/10 23:28:40 |