| サブタイトル | | |
|
| 科目のねらい | | この講義では、20世紀の現代物理学史について紹介していきます。
20世紀において、物理学の発展のおかげで、原子の構造、宇宙の探求など、日常目にするよりもミクロの世界、マクロの世界について、深い知識を得ることが出来ました。また、ミクロの世界の物理学が明らかになったおかげでいまや現代社会に必要不可欠となったコンピューターの発展がありました。これらがどのような経緯で探求され明らかになっていったか、VTRなどを交えながら紹介していきます。
物理学Ⅰでは、紀元前から19世紀までの物理学の歴史を紹介しました。
物理学Ⅱでは、20世紀の物理学の歴史を学び、現在の我々の生活にかかわる科学・技術と、発展してきた背景について考えてゆきましょう。 |
|
|
| 到達目標 | | | 20世紀の物理学の歴史を知り、現在の我々の生活にかかわる科学・技術と、発展してきた背景について理解する。 |
|
|
授業の内容・
計画 | | 第1回 講義の概要
物理学Ⅰのまとめ
第2回 現代物理学のはじまり
レントゲン
第3～4回 放射能の発見
ベクレル、キュリー夫妻
第5～7回 原子の構造と原子核の発見
J.J.トムソン、アーネスト・ラザフォード、ボーア、ハイゼンベルク、シュレディンガー
第8～10回 世界大戦の中での物理学者、原子爆弾の発明
アインシュタイン、ボーア、ハイゼンベルク、ハーン、マイトナー、
フェルミ、オッペンハイマー
第11～12回 コンピューターの歴史
バベッジ、チューリング、アタナソフ、フォン・ノイマン、IBM、アップル社
情報化社会の開拓者
バーディーン、ショックレー
第13～14回 天文学史
星々の探求 ホイヘンス、ハーシェル、
宇宙への旅に挑戦した人々 ツィオルコフスキー、ゴダード、オーベルト、
フォン・ブラウン
第15回 まとめ |
|
|
評価方法
（基準等） | | | 定期試験60％、授業時の小テスト・小レポート25％、出席15％、によって評価します。 |
|
|
授業外の学修
(予習･復習) | | ・授業時に配布したプリントや、ノートの内容を復習し、理解し定着させる。
・授業時に出した問題を理解し、解けるようにする。 |
|
|
教科書・
参考書 | | ＜参考文献＞
・金森順次郎 他 著 「教養の物理」 共立出版 （高度な部分もあるが読む価値あり）\ 2,310
・米沢富美子 著 人物で語る物理学入門（上・下）岩波新書 （入門者向）上巻 \ 798 下巻 \ 840
・トランスナショナルカレッジオブレックス編 量子力学の冒険 ヒッポファミリークラブ刊（高度な部分もあるが読む価値あり） \ 3,885
・Richard P.Brennan 著／ 大場一郎・室谷心／訳 丸善株式会社 天才科学者はこうして生まれた －想像はセレンディップ？ （入門者向） \ 2,310 |
|
|
| 参照URL | | |
|
| 質疑応答 | | | ・質問は授業前後の休憩時間かもしくは月～木の昼休みに4号館4階の物理学教室まで来てください。 |
|
|
| 備考 | | ・出席は毎回取ります。
・私語厳禁。
・みんなが気持ちよく授業を受けられるよう、お互いにマナーを守りましょう。 |
|
|
| 画像 | | |
|
| ファイル | | |
|
| 更新日付 | | 2015/02/12 09:07:22 |