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| 回 | 講義（実習）項目・一般目標（GIO） | 講義（実習）内容・到達目標（SBOs）・
予習・復習 | 担当者 |
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| 1 | 人々が健康でよりよい人生を過ごすための方法を理解する | 人をとりまく環境と健康で過ごすための方法を説明できる
B-3-1) | 嶋﨑 義浩 |
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| 2 | 疫学の研究方法について理解する | 疫学と科学的根拠に基づいた医療（EBM: Evidence-based Medicine）の応用を理解する。
B-4-1）① | 嶋﨑 義浩 |
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| 3 | 感染症の成立・伝播を理解する
感染症の予防を理解する | 感染症の成立、伝播形式を説明できる
感染症の予防、ワクチン、サーベイランスを説明できる
B-1③ | 加藤 一夫 |
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| 4 | 環境と健康：温熱と健康との関係を理解する
環境と健康：空気と健康との関係を理解する
環境と健康：水と健康との関係を理解する | 温熱環境と生体との関係を説明できる
空気の正常成分の変動と異常成分を説明できる
水、上下水道と生活を説明できる
B-2-4）① | 加藤 一夫 |
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| 5 | 環境と健康：公害と健康との関係を理解する | 公害とは、公害予防のための仕組みを説明できる。
B-2-4）② | 加藤 一夫 |
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| 6 | 人口問題について理解する | 将来の人口構造の変化について説明できる
B-4-2）①② | 嶋﨑 義浩 |
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| 7 | 母子の健康づくりを理解する | 母子保健の水準、対策の現状を説明できる
B-2-2）① | 嶋﨑 義浩 |
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| 8 | 成人・老人の健康づくりのしくみを理解する | 成人・老人保健に関する法令、制度を説明できる
B-2-2）⑤ | 嶋﨑 義浩 |
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| 9 | 歯科医師と禁煙・防煙指導 | 歯科医師の禁煙・防煙指導の概要を理解する
E-1-6）（2）⑥ | 稲垣 幸司 |
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| 10 | 国民の栄養・食品と健康との関係を理解する | 国民の栄養、食中毒、食品の保存を説明できる
E-1-6）-（2）④ | 加藤 一夫 |
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| 11 | 問題解決学習（１） | グループワーク、ブレーンストーミング、KJ法の実践ができる | 加藤 一夫 |
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| 12 | 問題解決学習（２） | グループ発表とディスカッションができる | 加藤 一夫 |
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| 13 | 問題解決学習（３） | グループ発表とディスカッションができる | 加藤 一夫 |
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| 14 | 職場の健康づくりを理解する | 産業保健の法令、組織、健康管理・職業病・THPを説明できる
B-3-2）④ | 嶋﨑 義浩 |
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| 15 | 社会保障制度 | 社会保障制度の概要、歴史、制度を説明できる
B-2-2）①② | 嶋﨑 義浩 |
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