| サブタイトル | | |
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| 科目のねらい | | ①テーマに関して興味・関心をもった事柄について資料を集め、それをまとめる力を養うこと
②まとめた内容をわかりやすく伝えるために、アウトラインやハンドアウトの作成法などを学ぶこと
③発表を通して、プレゼンテーション能力を身につけること |
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| 到達目標 | | | 興味・関心をもった事柄について問題を発見し、必要な資料を集め、それをまとめてレポートを書いたり、発表したりすることができる。 |
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授業の内容・
計画 | | 「食」に関するテーマについて、各人が興味・関心に応じた課題を設定し、調べて発表する。
第1回 食
（１）オリエンテーション（授業の説明）、教材「｢食｣を通して日本が見える」をもとに話し合う。発表モデル文（１）(言葉の定義のし方)を学ぶ。宿題：キーワードについて調べる。
（２）キーワードについて調べたことを発表する。新聞記事「「好きな料理」東西接近」の①を読む。
宿題：新聞記事「「好きな料理」東西接近」の②③を読む。
（３）新聞記事「「好きな料理」東西接近」①の発表モデル文（２）を学ぶ。「「好きな料理」東西接近」の②③を発表モデル文（２）に基づいてまとめる。
（４） 「好きな料理」東西接近」の②③を発表する。
（５） 新聞記事「「好きな料理」東西接近」を用いてハンドアウトの作り方を学ぶ。新聞記事「「好きな料理」東西接近」の発表モデル文（３）を学ぶ。｢食｣に関する情報伝達用記事を選ぶ。
（６）テーマ① ｢食｣に関する情報伝達用記事をまとめる。ハンドアウトを作る。 宿題：「食」に関して自分が興味や関心をもっているテーマを選び、テーマ選択の理由や、何を調べたいのかを書く。(200字程度) テーマに関する資料も集めておく。
（７）ハンドアウトに基づいて発表原稿を作る。発表練習をする。
（８）発表する。（10分程度） レポートの書き方を学ぶ。 宿題：まとめ（３／４）と意見（１／４）を書く（800字程度）
第2回 食
（９）「食」に関する自分のテーマを発表する。発表モデル文を学ぶ。宿題：インターネットや図書館を利用して資料を収集する。
（10）資料を読み、アウトラインを考える。
（11）資料を読み、仮ハンドアウトを作る。発表原稿を作る。
（12）発表原稿に基づいて、ハンドアウトを修正する。発表練習をする。
（13）発表する（20分程度）
（14）発表する（20分程度） レポートの書き方を確認する。
（15）発表したことをもとに、まとめ（３／４）と意見（１／４）でレポートを書く（800字程度）
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評価方法
（基準等） | | 第1回 まとめシート・ハンドアウト：10％、発表・発表原稿：20％、レポート：10％
第2回 まとめシート・ハンドアウト：10％、発表・発表原稿：20％、レポート：20％
出席・課題に取り組む姿勢：10％
＊なお、次の場合には、単位が与えられない。
1) 5回以上欠席した場合
2) テーマ①と②の発表および最終レポートを書く日に欠席した場合
＊発表日に欠席した場合は、理由によっては翌週に発表の機会を与えることがあるが、成績は下がるので注意すること。 |
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授業外の学修
(予習･復習) | | | 与えられた課題をこなし、発表のために必要な準備をする。 |
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教科書・
参考書 | | |
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| 参照URL | | |
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| 質疑応答 | | |
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| 備考 | | |
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| 画像 | | |
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| ファイル | | |
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| 更新日付 | | 2015/02/03 14:38:31 |