| サブタイトル | | |
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| 科目のねらい | | | 東南アジアは宗教の宝庫です。土着の民間信仰のほか、中国系宗教（仏教／道教／儒教が融合したもの）、ヒンドゥー教、キリスト教、イスラーム、上座仏教など、多様な宗教が信仰されており、人々の生活に深く根付いています。それではこれらの宗教は、人々の生き方（実践）をどのように形づくっているのでしょうか。この授業では、教義や思想ではなく、人々の生き方に注目して、東南アジアの宗教と社会を読み解いていきます。それによって異文化に対する柔軟な態度・思考を育むことを目指します。 |
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| 到達目標 | | （1）この授業を受けることによって、現代社会における宗教実践の多様性（民俗宗教、民族宗教、三大宗教など）について知り、説明できるようになります。
（2）多様な宗教実践を学ぶことによって、異文化に対する柔軟な態度や思考を獲得できるようになります。
（3）異文化に対する自分の考えを書くという作業を通して、情報や知識を複眼的・論理的に分析し、表現する力を養うことができます。 |
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授業の内容・
計画 | | 第1回：イントロダクション
第2回：東南アジア地域概説
第3回：上座仏教概要
第4回：ミャンマーの宗教と社会
第5回：タイ・ラオスの宗教と社会
第6回：カンボジアの宗教と社会
第7回：上座仏教圏の精霊信仰
第8回：ベトナムの宗教と社会
第9回：シンガポールの宗教と社会
第10回：フィリピンの宗教と社会
第11回：イスラーム概要
第12回：インドネシアの宗教と社会
第13回：マレーシアの宗教と社会
第14回：バリの宗教と社会
第15回：まとめ
・授業は講義形式ですが、一方的な講義にならないように工夫して進めます。
（1）説明を補うため、映像資料を積極的に活用します。
（2）毎回、授業中に小レポートを課し、こちらが準備した問いに答えてもらいます（評価に加味します）。
（3）講義に関連して、ホームワークを課すことがあります（評価に加味します）。 |
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評価方法
（基準等） | | |
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授業外の学修
(予習･復習) | | | 日頃から東南アジアに関する情報（新聞、ニュースなど）に注意を払っていると、授業への理解が深まる。 |
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教科書・
参考書 | | | テキストは定めず、毎回プリントを配布します。参考文献等は、講義時に随時示します。 |
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| 参照URL | | |
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| 質疑応答 | | ・毎回、授業の最後に質問を書いてもらうリアクション・ペーパーを配布します。
・授業時間以外での質問については、メールで対応します（メールアドレスは初回授業にて周知します）。 |
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| 備考 | | | ・授業中の私語や携帯電話の使用、授業中の入退出は厳禁します。違反者には授業への積極的な参加を促すため、優先的に当てて質問・発言を求めます。 |
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| ファイル | | |
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| 更新日付 | | 2015/02/07 17:28:08 |