開講年度 2015 科目名 中国語Ⅰ CD (全)開講学科 宗教文化学科 2014年度以降入学 歴史学科 2015年度以降入学 英語英米文化学科 2015年度以降入学 日本文化学科 2013年度以降入学 グローバル英語学科　2013年度以降入学 心理学科 2013年度以降入学 開講種別 春学期 対象学年 １年 担当者 陳　秦銀 単位数 1 曜日・時限 春学期 火曜日 ４時限 キャンパス サブタイトル 面白く学ぼう 科目のねらい 簡単な日常会話と自己紹介ができるようにしてほしい。 到達目標 中国語の発音、文字表記、基礎的な語彙、文型を学習し、最低限のコミュニケーション能力を習得する。外国語を学ぶときに最も重要なものの１つが発音である。春学期では発音の練習に重点を置くことになっている。自宅での学習の際には、中国語特有の発音を身につけるため、テキスト付録のCDを使って、繰り返し発音を練習して欲しい。一年間で中国語の初歩的な文法と単語を身につけることを目標とする。 授業の内容・ 計画 第1回　声調、単母音、複合母音 第２回　子音 第３回　鼻音を伴う母音、発音のまとめ 第4~5回　第１課　こんにちは。　　　 　 本文A　形容詞述語文　　　　本文B　主述述語文 第6~7回　第２課　私は図書館に行く。 本文A　動詞述語文　　　　　本文B　動詞述語文「是」述語文 第8~9回　第３課　今日は何月何日ですか。　 　本文A　名詞述語文　　　　　本文B　時刻の言い方 第10~11回　第４課　あなたは何人家族ですか。 　本文A　所有を表す「有」　　本文B　存在を表す「有」 第12~13回　第５課　あなたは今どこにいますか。 　本文A　所在を表す「在」本文B　主語＋在＋場所＋動詞＋目的語 第14～15回　第６課　昨日どこに行きましたか。 　　　　　　本文A　動作の完了を表す「了」本文B　～を～しながら、～する 評価方法 （基準等） 学習態度、小テスト　60% 期末試験　　　　40% 授業外の学修 (予習･復習) 予習と復習してほしい。 教科書・ 参考書 <テキスト>趙　晴・陳　秦銀　『楽しい中国語教室』　郁文堂 <参考図書>　授業中に指示する。 日中辞典の用意をしてほしい。 参照URL 質疑応答 随時に対応します。 備考 画像 ファイル 更新日付 2015/01/17 15:36:13