| サブタイトル | | |
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授業の概要
（目標） | | | 本授業の目標は、教師として、親として、子どもを教え・育てるために、さらに自分自身の生涯学習に必要となる基礎的な知識を学ぶことである。個々人にとって最適な成長・発達の場を整えていくために必要な、発達のメカニズムについて、青年期から老年期までの生涯発達的視点から学ぶ。 |
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授業の内容・
スケジュール | | １．オリエンテーション
２．青年期の発達１：恋愛関係
３．青年期の発達２：適応と適応障害
４．青年期における教師
５．成人期の発達１
６．夫婦関係と子ども１
７．夫婦関係と子ども２
８．夫婦関係と子ども３
９．子育てと文化
１０．老年期の発達１
１１．老年期の発達２
１２．老年期の問題：認知症と心理療法
１３．ターミナルケア
１４．障害の心理的影響
１５．まとめ |
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評価方法
（基準等） | | ・毎回の授業で行うショートレポート(７割)
・テスト(３割) |
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テキスト・
参考文献 | | | 授業ではプリントを配布する。参考文献は適宜紹介する。 |
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参照ホーム
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| 更新日付 | | 2014/08/15 11:32:56 |