| サブタイトル | | | スポーツで心と体を健康にしよう！〜自ら学び、考え、発表する〜 |
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授業の概要
（目標） | | 高校までの授業では、先生から教えてもらうという、能動的な授業が中心でした。大学では、卒業後の進路を踏まえ自ら学び、考えた事を表現していく受動的な姿勢が求められます。
その為には大学生として基本的な「読む」、「書く」、「話す」といったスキルを身につける事が必要となります。
そこで、この教養セミナーⅡでは、グループで与えられた課題に対しディスカッションを行い、様々な意見を集約しながら「科学的に読む」、「科学的に書く」、「科学的に話す」ことの習得を目的とします。 |
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授業の内容・
スケジュール | | 1. 教養セミナーで何を学習するのか
2. グループディスカッションの方法、研究課題発表
3. グループ研究活動
4. グループ研究活動
5. 研究発表
6. 研究発表
7. レクリエーション
8. 研究発表課題発表
9. グループ研究活動
10. グループ研究活動
11. 研究発表
12. 研究発表
13. レクリエーション
14. 研究レポート作成
15. まとめ |
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評価方法
（基準等） | | 課題提出30％
発表30％
討論態度20％
平常点20％ |
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テキスト・
参考文献 | | | 特定のテキストや教科書は指定しません。必要に応じて資料を配布したり参考文献を紹介します。 |
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参照ホーム
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| 備考 | | |
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| 更新日付 | | 2014/08/15 11:32:54 |