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授業の概要
（目標） | | 地域で活動するボランタリー団体、国際交流協会、NPOなどを取り上げ、活動の実態をインタビュー調査によって明らかにし、地域社会の特徴や構造、地域社会における広義の多文化共生、および地域問題についての理解を深めることがねらいである。
調査対象とする地域、団体についての基礎資料を収集し、インタビュー調査の質問項目を検討する。次に、現地調査を行い、データを取りまとめる。そこから得られた結果やデータの解釈などを報告し合い、レポートにまとめる。 |
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授業の内容・
スケジュール | | １. インタビュー調査の意義
２. 問題意識と調査課題
３. 資料収集
４. 地域に関する既存データの検討
５. 調査対象者の選定
６. インタビュー調査の方法
７. 質問項目の設計(1)
８. 質問項目の設計(2)
９. 現地調査(1)
10. 現地調査(2)
11. 現地調査(3)
12. 調査結果のまとめ
13. 調査結果の報告と討論(1)
14. 調査結果の報告と討論(2)
15. レポートの作成 |
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評価方法
（基準等） | | 期末レポート 50％
中間レポート 25％
授業への参加態度 25％ |
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テキスト・
参考文献 | | テキスト：必要に応じてプリントを配布する。
参考文献：授業の中で適宜紹介する。 |
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参照ホーム
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| 備考 | | |
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| 更新日付 | | 2014/08/15 11:32:57 |