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授業の概要
（目標） | | １ 身近な法を理解する。
２ 法の歴史を踏まえ、これからのあり方を考える
2人以上の人がいれば、必ず意見が衝突する。どんなに愛し合っていても衝突は起こる、問題は発生するのである。その問題を力でもなく、お金でもない「ルール」で解決しようとしている私たちの生活共同体。どんなルールがあるのか、またいわゆる『六法』とは何か。
日々の生活の中で話題に上る問題を取り上げながら、大学生としての必要な知識を整理する。
自分のことばで、論理的、法的に物事を考え、それを他者に伝えることができることを目的とする。 |
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授業の内容・
スケジュール | | １オリエンテーション・法とは？
２国家とは何か、三権分立
３国民主権 （権利の主体・外国人の参政権問題・地方自治）
４人権総論ⅰ ①基本的人権（人権カタログ・新しい人権）
５人権総論ⅱ ②自己決定権 （尊厳死の必要性について考える）
６司法権ⅰ ①刑罰・司法制度・国民裁判員制度
７司法権ⅱ ②違憲審査制度
８レポート作成
９人権各論ⅰ ①平等規定（非嫡出子の相続差別は違憲など）
１０人権各論ⅱ②表現の自由（報道の自由とプライバシーの権利）
１１人権各論ⅲ③靖国神社公式参拝はなぜ問題となるのか
１２平和主義ⅰ①戦争放棄（歴史的視点から整理する）
１３平和主義ⅱ②自衛隊（政府解釈の推移とイラク自衛隊違憲訴訟）
１４生存権 （社会保障と朝日訴訟）
１５天皇（国事行為と女性天皇の可能性）憲法改正 |
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評価方法
（基準等） | | 定期試験期間に筆記試験を実施する。
他に講義時間中にレポートを行う。
講義への参画の度合いも考慮する。
（定期試験６０％・小レポート３０％・参画度１０％を目安とする） |
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テキスト・
参考文献 | | テキスト指定として、各自『六法』を用意してほしい。
出版社はどこでもよい。初回講義時に紹介する予定である。
参考書として、谷口・松原編『基礎からわかる法学』（成文堂）2,000円を提示する。
その他、必要に応じてプリントを配付する。 |
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参照ホーム
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| 更新日付 | | 2014/08/15 11:32:49 |