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下線と分析



    校正の advisor は宿題の文章を１つ１つ読む。意味が分かりにくい所や曖昧な所について、聞き手に聞きます。より簡単、よりはっきり、より分かり易く、より面白く、より短く書ける部分に下線を引く。直さなくてもいいと思ったら、下線にしません。その代わりに文章を分析する。上の空けてある行に動詞の所でVを書く。主語の所でS、目的語の所でO、補語の所でC、その他の名詞の所でA、前置詞の所で＋を書く。全ての文章にSVOの分析か下線かを書くべきです。


相談と書き直し



    途中でも advisor と作家がどう直せばいいかについて相談する。決断が作家の権利です。直したく成ったら、消しゴムを使わずに早速直す：

無くす単語に
線を引いて、

入れる単語を
上の空けてある行に書いて、

移動する単語を
丸で囲んで、
移動先に矢印を書く。



この教材によって授業内容は分かり易く成りましたか？
(自分の意見に丸を付けて下さい。)
そう思う どちらかといえば
そう思う		 どちらとも
いえない		 あまりそう
思わない		 そうは
思わない
この教材に付いて質問叉はコメント在りますか？

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Last updated May 2011
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